下列圖形具有穩(wěn)定性的是（　�。�
A、正方形B、三角形
C、長(zhǎng)方形D、平行四邊形
考點(diǎn)：三角形的穩(wěn)定性
專題：
分析：根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性解答．
解答：解：正方形，三角形，長(zhǎng)方形，平行四邊形中只有三角形具有穩(wěn)定性．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查三角形的穩(wěn)定性和四邊形的不穩(wěn)定性的性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，是由幾個(gè)相同的小正方體組成的幾何體，則它的俯視圖是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李經(jīng)理按市場(chǎng)價(jià)格10元/千克在我市收購(gòu)了2000千克蘑菇存放入冷庫(kù)中，據(jù)預(yù)測(cè)，該品種蘑菇市場(chǎng)價(jià)格每天每千克將上漲0.5元，但冷庫(kù)存放這批蘑菇每天支付費(fèi)用合記340元，且蘑菇在冷庫(kù)中最多保存120天，同時(shí)平均每天有6千克蘑菇損壞不能出售．
（1）若存放x天后，將這一批蘑菇一次性出售，所得銷售總金額為
 
；
（2）李經(jīng)理想獲得22500元的利潤(rùn)，需將這批蘑菇存放多少天后出售？（利潤(rùn)=銷售總金額-收購(gòu)成本-各種費(fèi)用）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將方程x2+8x-9=0左邊變成完全平方式后，方程是（　�。�
A、（x+4）2=25
B、（x+4）2=7
C、（x+8）2=9
D、（x+8）2=7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解下列方程：
（1）4x2-169=0
（2）y2+4y-5=0
（3）2x2-5x+1=0
（4）（x-3）2=3x（x-3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算題：
（1）2+5-8；
（2）
5
7
+（-
1
7
）-（-
2
7
）；
（3）（-32）÷4×（-8）；
（4）-0.75×（-1
1
2
）÷（-2
1
4
）；
（5）（
1
3
-
1
2
）×（-6）+（-
1
2
）2÷（-
1
2
）3；
（6）-14-（-2）2÷（-2）-（-3）3×（-
2
3
）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)校準(zhǔn)備修建一個(gè)面積為20m2的矩形花圃，它的長(zhǎng)比寬多10m．設(shè)花圃的寬為xm，則可列方程為（　�。�
A、x（x-10）=20
B、2x+2（x-10）=20
C、x（x+10）=20
D、2x+2（x+10）=20

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各對(duì)數(shù)中，互為相反數(shù)的是（　�。�
A、-|-2|和+（-2）
B、+（-6）和-（+6）
C、（-4）3和-43
D、（-5）4和-54

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知AB、AC是⊙O的切線，B、C是切點(diǎn)，BD是⊙O的直徑，連接AO、CD．
（1）求證：OA∥CD；
（2）過(guò)D點(diǎn)作DE∥AC，分別交AB、AO于E、F，若AB=BD，求
BE
BD
的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案