已知反比例函數(shù)y＝的圖象經(jīng)過點（1，－2），則k的值為（   ）

A．    2   B．－ C．1    　　D．－2


-2【解析】反比例函數(shù)y＝的圖象經(jīng)過點（1，－2），表明在解析式y(tǒng)＝中，當(dāng)x＝1時，y＝－2，所以k＝xy＝1×(－2)＝－2．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知x1、x2是方程x2－（k－2）x＋k2＋3k＋5＝0的兩個實數(shù)根，則＋的最大值是

A．13          B．18          C．15           D．19

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圖1是邊長分別為4和2的兩個等邊三角形紙片ABC和ODE疊放在一起（C與O重合）.

（1）操作：固定△ABC，將△0DE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)30°后得到△ODE，連結(jié)AD、BE，CE的延長線交AB于F（圖2）；

探究：在圖2中，線段BE與AD之間有怎樣的大小關(guān)系？試證明你的結(jié)論.

（2）在（1）的條件下將的△ODE，在線段CF上沿著CF方向以每秒1個單位的速度平移，平移后的△CDE設(shè)為△PQR，當(dāng)點P與點F重合時停止運動（圖3）

探究：設(shè)△PQR移動的時間為x秒，△PQR與△ABC重疊部分的面積為y，求y與x之間的函數(shù)解析式，并寫出函數(shù)自變量x的取值范圍.

（3）將圖1中△0DE固定，把△ABC沿著OE方向平移，使頂點C落在OE的中點G處，設(shè)為△ABG，然后將△ABG繞點G順時針旋轉(zhuǎn)，邊BG交邊DE于點M，邊AG交邊DO于點N，設(shè)∠BGE=α（30°＜α＜90°）；(圖4)

探究：在圖4中，線段ON·EM的值是否隨α的變化而變化？如果沒有變化，請你

求出ON·EM的值，如果有變化，請你說明理由.

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如圖，在△ABC中，AC的垂直平分線ED交AC于點E，交 AB于點D，CE=4，△BCD的周長等于18，則△ABC的周長為　       　.

 

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2013年5月份，山東電視臺綜藝頻道“快樂向前沖”節(jié)目組來到章丘市美麗的繡源河風(fēng)景區(qū)錄制節(jié)目，在開幕活動中，小李單位需要抽出一個小組參加，并且隨機(jī)抽取一人作為特邀嘉賓，小李所在單位有12個小組，每組40人. 問：

（1）小李能夠參加活動的概率是多少？

（2）若小李所在組被抽中參加活動，小李被選為特邀嘉賓的概率是多少？

 

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矩形的長為x，寬為y，面積為9，則y與x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致為（    ）

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反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)y=2x+1的圖象的一個交點是（1，k），則反比例函數(shù)的解析式是　        　．

       

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某風(fēng)箏廠準(zhǔn)備購進(jìn)甲、乙兩種規(guī)格相同但顏色不同的布料生產(chǎn)一批形狀如圖所示的風(fēng)箏，點E，F，G，H分別是四邊形ABCD各邊的中點.其中陰影部分用甲布料，其余部分用乙布料（裁剪兩種布料時，均 不計余料）.若生產(chǎn)這批風(fēng)箏需要甲布料30匹，那么需要乙布料

A．15匹        B．30匹      C．60匹       D．30匹

 


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大課間活動時，有兩名同學(xué)做了一個數(shù)字游戲：有三張正面寫有數(shù)字﹣1，0，1

   的卡片，背面完全相同，將這三張卡片背面朝上洗勻后，其中一個同學(xué)隨機(jī)抽

   取一張，將其正面數(shù)字作為p的值，然后將卡片放回并洗勻，另一個同學(xué)再從

   三張卡片中隨機(jī)抽取一張，將其正面數(shù)字作為q值，兩次結(jié)果記為（p，q）．

  （1）請你幫他們用樹狀圖或列表法表示（p，q）所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；

  （2）求滿足關(guān)于x的方程x2+px+q=0沒有實數(shù)解的概率．

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