計(jì)算:(1)-(-1)3-(-1-3)×3÷(-4);(2)-8×(-2)4-×(-2)3+×(-3)3.
(1)-2;(2)-138

試題分析:有理數(shù)的混合運(yùn)算的順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減,同級(jí)運(yùn)算按從左向右的順序依次計(jì)算;有括號(hào)的先算括號(hào)里的.同時(shí)注意運(yùn)算過(guò)程中可以運(yùn)用運(yùn)算律計(jì)算的要運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算.
(1)原式;
(2)原式
點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算的順序,即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

讓歷史永遠(yuǎn)銘記2005年10月12日:“神六”飛天,激情“十運(yùn)”開幕,這向世界充分展示了我國(guó)作為航天大國(guó)和體育強(qiáng)國(guó)的地位,更讓我們自豪的是“十運(yùn)會(huì)”籃球比賽的賽場(chǎng)就在我們鹽城新體育館。據(jù)悉鹽城新體育館總投資1.3億元。其中1.3億元用科學(xué)記數(shù)法表示為 (   )
A.1.3×B.1.3×C.13×D.13×

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,用一個(gè)“T”形框在2013年8月的日歷上可以框出5個(gè)數(shù),圖中兩個(gè)“T”形框中的5個(gè)數(shù)的和分別是31和102.如果用“T”形框在下圖中框出的5個(gè)數(shù)的和是88,那么這5個(gè)數(shù)中最大數(shù)是         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中,正確的是(   )
A.近似數(shù)117.08精確到十分位
B.按科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),其原數(shù)是50400
C.將數(shù)60340保留2個(gè)有效數(shù)字是
D.用四舍五入法得到的近似數(shù)8.1750精確到千分位

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在括號(hào)里填上合適的數(shù):;;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

=(    )
A.-1B.1C.2011D.-2011

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

觀察分析下列方程:①,②,③;請(qǐng)利用它們所蘊(yùn)含的規(guī)律,求關(guān)于的方程為正整數(shù))的根,你的答案是:                  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

計(jì)算:(1)        (2)
(3)                  (4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)計(jì)算:-(2×9-2×(-)÷+4×(-0.5)2
(2)解方程:=-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案