將下列命題改寫成“如果p，那么q”的形式，并判斷命題的真假．

(1)垂直于同一條直線的兩條直線垂直；

(2)末位數(shù)字是2的整數(shù)是2的倍數(shù)；

(3)平角的一半是直角；

(4)兩個(gè)無(wú)理數(shù)的積還是無(wú)理數(shù)．

答案：
解析：

　　解：(1)如果兩條直線垂直于同一條直線，那么這兩條直線垂直．假命題．

　　(2)如果一個(gè)整數(shù)的末位數(shù)字是2，那么這個(gè)整數(shù)是2的倍數(shù)．真命題．

　　(3)如果一個(gè)角是平角，那么這個(gè)角的一半是直角．真命題．

　　(4)如果兩個(gè)數(shù)是無(wú)理數(shù)，那么這兩個(gè)數(shù)的積也是無(wú)理數(shù)．假命題．


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年滬科版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下10.3平行線的性質(zhì)練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)將下列命題改寫成“如果……那么……”的形式：

（1）等角的余角相等；

（2）垂直于同一條直線的兩直線平行；

（3）平行線的同旁內(nèi)角的平分線互相垂直．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)將下列命題改寫成“如果……那么……”的形式：

（1）等角的余角相等；

（2）垂直于同一條直線的兩直線平行；

（3）平行線的同旁內(nèi)角的平分線互相垂直.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：填空題

將下列命題改寫成“如果……，那么……”的形式。
末位數(shù)字是零的整數(shù)能被5 整除。
__________________________________________________________________ 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：解答題

將下列命題改寫成“如果……那么……”的形式
（1）直角都相等；
（2）等量代換；
（3）末位數(shù)是5的整數(shù)能被5整除；
（4）三角形的內(nèi)角和是180°。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)將下列命題改寫成“如果……那么……”的形式：

    （1）等角的余角相等；（2）垂直于同一條直線的兩直線平行；

（3）平行線的同旁內(nèi)角的平分線互相垂直．

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