（2009•鄂爾多斯）相交兩圓的半徑分別是為6cm和8cm，請(qǐng)你寫出一個(gè)符合條件的圓心距為    cm．
【答案】分析：根據(jù)兩圓相交，則圓心距大于兩圓半徑之差，而小于兩圓半徑之和．得它們的圓心距只要符合大于2，而小于14即可．
解答：解：兩圓相交時(shí)，圓心距的范圍是：大于2，而小于14，均可．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了兩圓的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系之間的等價(jià)關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》（02）（解析版） 題型：選擇題

（2009•鄂爾多斯）某閉合電路中，電源的電壓為定值，電流I（A）與電阻R（Ω）成反比例．如圖所示的是該電路中電流I與電阻R之間的函數(shù)關(guān)系的圖象，則用電阻R表示電流I的函數(shù)解析式為（ ）

A．I=
B．I=
C．I=
D．I=

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一元二次方程》（05）（解析版） 題型：解答題

（2009•鄂爾多斯）已知：t1，t2是方程t2+2t-24=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，且t1＜t2，拋物線y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（t1，0），B（0，t2）．
（1）求這個(gè)拋物線的解析式；
（2）設(shè)點(diǎn)P（x，y）是拋物線上一動(dòng)點(diǎn)，且位于第三象限，四邊形OPAQ是以O(shè)A為對(duì)角線的平行四邊形，求平行四邊形OPAQ的面積S與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍；
（3）在（2）的條件下，當(dāng)平行四邊形OPAQ的面積為24時(shí)，是否存在這樣的點(diǎn)P，使?OPAQ為正方形？若存在，求出P點(diǎn)坐標(biāo)；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年福建省莆田市中考數(shù)學(xué)仿真模擬試卷（四）（解析版） 題型：解答題

（2009•鄂爾多斯）已知：t1，t2是方程t2+2t-24=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，且t1＜t2，拋物線y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（t1，0），B（0，t2）．
（1）求這個(gè)拋物線的解析式；
（2）設(shè)點(diǎn)P（x，y）是拋物線上一動(dòng)點(diǎn)，且位于第三象限，四邊形OPAQ是以O(shè)A為對(duì)角線的平行四邊形，求平行四邊形OPAQ的面積S與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍；
（3）在（2）的條件下，當(dāng)平行四邊形OPAQ的面積為24時(shí)，是否存在這樣的點(diǎn)P，使?OPAQ為正方形？若存在，求出P點(diǎn)坐標(biāo)；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•鄂爾多斯）已知：t1，t2是方程t2+2t-24=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，且t1＜t2，拋物線y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（t1，0），B（0，t2）．
（1）求這個(gè)拋物線的解析式；
（2）設(shè)點(diǎn)P（x，y）是拋物線上一動(dòng)點(diǎn)，且位于第三象限，四邊形OPAQ是以O(shè)A為對(duì)角線的平行四邊形，求平行四邊形OPAQ的面積S與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍；
（3）在（2）的條件下，當(dāng)平行四邊形OPAQ的面積為24時(shí)，是否存在這樣的點(diǎn)P，使?OPAQ為正方形？若存在，求出P點(diǎn)坐標(biāo)；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•鄂爾多斯）某閉合電路中，電源的電壓為定值，電流I（A）與電阻R（Ω）成反比例．如圖所示的是該電路中電流I與電阻R之間的函數(shù)關(guān)系的圖象，則用電阻R表示電流I的函數(shù)解析式為（ ）

A．I=
B．I=
C．I=
D．I=

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