在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分斜邊AB,且分別交AB、BC于D、E,若∠CAB=∠B+30°.
(1)求∠AEB的度數(shù);     
(2)若CE=
3
cm,求BE的長.
分析:(1)先根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得出AE=BE,故∠B=∠EAD,再根據(jù)∠CAB=∠B+30°可得出∠CAE的度數(shù),再由直角三角形的性質(zhì)求出∠AEC的度數(shù),根據(jù)平角的定義即可得出結(jié)論;
(2)先根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出CE的長,由(1)知AE=BE,故可得出結(jié)論.
解答:解:(1)∵DE垂直平分斜邊AB,
∴AE=BE,
∴∠B=∠EAD,
∵∠CAB=∠B+30°,
∴∠CAE=30°,
∵∠C=90°,
∴∠AEC=90°-∠CAE=90°-30=60°,
∴∠AEB=180°-∠AEC=180°-60°=120°;

(2)∵Rt△ACE中,∠CAE=30°,CE=
3
cm,
∴AE=2
3
cm,
∵由(1)知,AE=BE,
∴BE=2
3
cm.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是線段垂直平分線的性質(zhì),熟知線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖,在△ABC中,CD⊥AB,垂足為D,點(diǎn)E在BC上,EF⊥AB,垂足為F.
(1)CD與EF平行嗎?為什么?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,以AB、AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE.
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(1)如圖1.連接BE、CD,BE與CD交于點(diǎn)O,
①證明:DC=BE;
②∠BOC=
 
°. (直接填答案)
(2)如圖2,連接DE,交AB于點(diǎn)F.DF與EF相等嗎?證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、如圖,在△ABC中,邊AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E、已知△ABC中與△ABD的周長分別為18cm和12cm,則線段AE的長等于
3
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,BC=12,AB=13,則tanA的值是(  )
A、
5
12
B、
12
5
C、
12
13
D、
5
13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a=
2
,b=
6
,c=2
2
,則最大邊上的中線長為( 。
A、
2
B、
3
C、2
D、以上都不對(duì)

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