如圖，在四邊形ABCD中，AB=AD=6，AB⊥BC，AD⊥CD，∠BAD=60°，點M、N分別在AB、AD邊上，若AM：MB=AN：ND=1：2，則tan∠MCN=（　�。�
A、
3
3
13
B、
2
5
11
C、
2
3
9
D、
5
-2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我市某學(xué)校有住宿生若干名，分住若干間宿舍，若每間住4人，則還有19人無宿舍��；若每間住7人，則有一間宿舍不空但所住的人數(shù)不足5人．若設(shè)宿舍間數(shù)為x，根據(jù)題意x應(yīng)滿足的不等式（組）為（　　）
A、4x+19-7（x-1）＞0
B、4x+19-7（x-1）＜5
C、
4x+19-7(x-1)＞0
4x+19-7(x-1)＜5
D、
4x+19-7x＞0
4x+19-7x＜5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某棉紡廠為了解一批棉花的質(zhì)量，從中隨機抽取了20根棉花纖維進行測量，其長度x（單位：mm）的數(shù)據(jù)分布如下表所示，則棉花纖維長度的數(shù)據(jù)在8≤x＜32這個范圍的頻率為（　�。�
棉花纖維長度x頻數(shù)
0≤x＜81
8≤x＜162
16≤x＜248
24≤x＜326
32≤x＜403
A、0.8B、0.7
C、0.4D、0.2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知B、E、C、F在同一直線上，且BE=CF，∠ABC=∠DEF，那么添加一個條件后．仍無法判定△ABC≌△DEF的是（　　）
A、AC=DFB、AB=DEC、∠A=∠DD、AC∥DF

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平面上有△ACD與△BCE，其中AD與BE相交于P點，如圖．若AC=BC，AD=BE，CD=CE，∠ACE=55°，∠BCD=155°，則∠BPD的度數(shù)為何？（　�。�
A、110B、125C、130D、155

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點A的坐標(biāo)為（6，0），點B為y軸的負(fù)半軸上的一個動點，分別以O(shè)B，AB為直角邊在第三、第四象限作等腰Rt△OBF、等腰Rt△ABE，連接EF交y軸于P點，當(dāng)點B在y軸上移動時，PB的長度為（　�。�
A、2B、3C、4D、PB的長度隨點B的運動而變化

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，C為線段AE上一動點（不與點A，E重合），在AE同側(cè)分別作正三角形ABC和正三角形CDE、AD與BE交于點O，AD與BC交于點P，BE與CD交于點Q，連結(jié)PQ．以下五個結(jié)論：①AD=BE；②PQ∥AE；③AP=BQ；④DE=DP；⑤∠AOB=60°．恒成立的結(jié)論有（　�。�
A、①③④⑤B、①②④⑤C、①②③⑤D、①②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若∠AOB=45°，P是∠AOB內(nèi)一點，分別作點P關(guān)于直線OA、OB的對稱點P1，P2，連接OP1，OP2，則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、OP1⊥OP2B、OP1=OP2C、OP1≠OP2D、OP1⊥OP2且OP1=OP2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC的周長為13，且各邊長均為整數(shù)，那么這樣的等腰△ABC有（　�。�
A、5個B、4個C、3個D、2個

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同步練習(xí)冊答案