若（2012-a）（2010-a）=2011，則（2012-a）2+（2010-a）2=________．

2026
分析：設(shè)2012-a=x，2010-a=y，求出xy=2011，x-y=2，把（2012-a）2+（2010-a）2化成x2+y2，求出（x-y）2+2xy，代入求出即可．
解答：∵設(shè)2012-a=x，2010-a=y，
∴xy=2011，x-y=2，
∴（2012-a）2+（2010-a）2
=x2+y2
=（x-y）2+2xy
=22+2×2011
=2026，
故答案為：2026．
點評：本題考查了完全平方公式的應(yīng)用，主要考查學(xué)生的計算能力，有一定的難度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2010年6月4日，烏魯木齊市政府通報了首府2009年環(huán)境質(zhì)量公報，其中空氣質(zhì)量級別分別精英家教網(wǎng)統(tǒng)計圖如圖所示，請根據(jù)統(tǒng)計圖解答一下問題：
（1）寫出烏魯木齊市全年三級輕度污染天數(shù)；
（2）求出空氣質(zhì)量為二級所對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)（結(jié)果保留到個位）；
（3）若到2012年首府空氣質(zhì)量良好（二級及二級以上）的天數(shù)與全年天數(shù)（2012年時閏年，全年366天）之比超過85%，求2012年空氣質(zhì)量良好天數(shù)要比2009年至少增加多少天？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，李進所在的公司每年都在元月一次性的提高員工當年的月工資．李進2009年的月工資為2000 元，在2011年時他的月工資增加到2420元．
（1）求2009到2011年的月工資的平均增長率．
（2）若他2012年的月工資按相同的平均增長率繼續(xù)增長，李進2012年的月工資是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•瑤海區(qū)二模）如圖，將一張正方形紙片剪成四個小正方形，得到4個小正方形，稱為第一次操作；然后，將其中的一個正方形再剪成四個小正方形，共得到7個小正方形，稱為第二次操作；再將其中一個正方形再剪成四個小正方形，共得到10個小正方形，稱為第三次操作；根據(jù)以上操作，若第2012次操作，可得到小正方形的個數(shù)是
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．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•宜昌）根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，教育經(jīng)費投入應(yīng)占當年GDP的4%．若設(shè)2012年GDP的總值為n億元，則2012年教育經(jīng)費投入可表示為（　�。﹥|元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為解決農(nóng)民工子女入學(xué)難的問題，某市建立了進城農(nóng)民工子女就學(xué)的保障機制，其中一項就是免交“借讀費”．據(jù)統(tǒng)計，2011年秋季有5000名農(nóng)民工子女在城區(qū)中小學(xué)學(xué)習(xí)，2012年秋季在城區(qū)中小學(xué)學(xué)習(xí)的農(nóng)民工子女比2011年有所增加，其中小學(xué)增加20%，中學(xué)增加30%，這樣，2012年秋季共新增1160名農(nóng)民工子女在城區(qū)中小學(xué)學(xué)習(xí)．
（1）如果按小學(xué)每生每年收“借讀費”600元，中學(xué)每生每年收“借讀費”1200元計算，2012年新增的1160名農(nóng)民工子女共免收多少“借讀費”？
（2）如果小學(xué)每15名學(xué)生配備1名教師，中學(xué)每40名學(xué)生配備3名教師，若按2012年秋季入學(xué)后，農(nóng)民工子女在城區(qū)中小學(xué)就讀的人數(shù)計算，一共需要配備多少名中小學(xué)教師？

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同步練習(xí)冊答案