為了了解中小學(xué)今年陽光體育運(yùn)動的開展情況，某市教育局進(jìn)行了一次隨機(jī)調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容是：每天鍛煉是否超過1h及鍛煉未超過1h的原因．隨機(jī)調(diào)查了720名學(xué)生，用所得的數(shù)據(jù)制成了扇形統(tǒng)計(jì)圖（圖1）和頻數(shù)分布直方圖（圖2）．

根據(jù)圖示，請回答以下問題：
【小題1】每天鍛煉未超1h的原因中是“沒時(shí)間”的人數(shù)是           ，并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
【小題2】2012年該市中小學(xué)生約32萬人，按此調(diào)查，可以估計(jì)2012年全市中小學(xué)生每天鍛煉超過1h的約有多少萬人？


【小題1】400；圖略：
【小題2】8

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•建鄴區(qū)一模）為了了解中小學(xué)今年陽光體育運(yùn)動的開展情況，某市教育局進(jìn)行了一次隨機(jī)調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容是：每天鍛煉是否超過1h及鍛煉未超過1h的原因．隨機(jī)調(diào)查了720名學(xué)生，用所得的數(shù)據(jù)制成了扇形統(tǒng)計(jì)圖（圖1）和頻數(shù)分布直方圖（圖2）．
根據(jù)圖示，請回答以下問題：
（1）每天鍛煉未超1h的原因中是“沒時(shí)間”的人數(shù)是
400
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，并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（2）2012年該市中小學(xué)生約32萬人，按此調(diào)查，可以估計(jì)2012年全市中小學(xué)生每天鍛煉超過1h的約有多少萬人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了了解中小學(xué)今年陽光體育運(yùn)動的開展情況，某市教育局進(jìn)行了一次隨機(jī)調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容是：每天鍛煉是否超過1h及鍛煉未超過1h的原因．隨機(jī)調(diào)查了720名學(xué)生，用所得的數(shù)據(jù)制成了扇形統(tǒng)計(jì)圖（圖1）和頻數(shù)分布直方圖（圖2）．

根據(jù)圖示，請回答以下問題：

1.每天鍛煉未超1h的原因中是“沒時(shí)間”的人數(shù)是            ，并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

2.2012年該市中小學(xué)生約32萬人，按此調(diào)查，可以估計(jì)2012年全市中小學(xué)生每天鍛煉超過1h的約有多少萬人？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了了解中小學(xué)今年陽光體育運(yùn)動的開展情況，某市教育局進(jìn)行了一次隨機(jī)調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容是：每天鍛煉是否超過1h及鍛煉未超過1h的原因．隨機(jī)調(diào)查了720名學(xué)生，用所得的數(shù)據(jù)制成了扇形統(tǒng)計(jì)圖（圖1）和頻數(shù)分布直方圖（圖2）．

根據(jù)圖示，請回答以下問題：
【小題1】每天鍛煉未超1h的原因中是“沒時(shí)間”的人數(shù)是           ，并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
【小題2】2012年該市中小學(xué)生約32萬人，按此調(diào)查，可以估計(jì)2012年全市中小學(xué)生每天鍛煉超過1h的約有多少萬人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南京市建鄴區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

為了了解中小學(xué)今年陽光體育運(yùn)動的開展情況，某市教育局進(jìn)行了一次隨機(jī)調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容是：每天鍛煉是否超過1h及鍛煉未超過1h的原因．隨機(jī)調(diào)查了720名學(xué)生，用所得的數(shù)據(jù)制成了扇形統(tǒng)計(jì)圖（圖1）和頻數(shù)分布直方圖（圖2）．

根據(jù)圖示，請回答以下問題：

1.每天鍛煉未超1h的原因中是“沒時(shí)間”的人數(shù)是            ，并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

2.2012年該市中小學(xué)生約32萬人，按此調(diào)查，可以估計(jì)2012年全市中小學(xué)生每天鍛煉超過1h的約有多少萬人？

 

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