若a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，m的絕對值是2，則
a+b
m
+m-cd的值為
 
．
考點：代數(shù)式求值,相反數(shù),絕對值,倒數(shù)
專題：
分析：利用相反數(shù)，倒數(shù)，以及絕對值的代數(shù)意義求出a+b，cd，以及m的值，代入原式計算即可得到結果．
解答：解：根據(jù)題意得：a+b=0，cd=1，m=2或-2，
當m=2時，原式=0+2-1=1；當m=-2時，原式=0-2-1=-3，
故答案為：1或-3
點評：此題考查了代數(shù)式求值，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）觀察數(shù)表．

根據(jù)其中的規(guī)律，在數(shù)表中的方框內填入適當?shù)臄?shù)．
（2）如果規(guī)定符號“*”的意義是a*b=ab，①求（-3）*2的值，②a*b是否滿足交換律，是請說明，否請舉反例說明．
（3）已知|x+1|=4，（y+2）2=4，求x+y的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在△ABC和△DEF中，已知AB=DE，∠A=∠D，若補充下列條件中的任意一條，能判定△ABC≌△DEF的是
 
（填寫序號）．
①AC=DF  ②BC=EF  ③∠B=∠E  ④∠C=∠F．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，CD是△ABC的中線，AC=3cm，BC=4cm，則△ACD的周長比△BCD的周長少
 
cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列各組數(shù)為勾股數(shù)的是（　�。�
A、6，12，13
B、3，4，7
C、4，7.5，8.5
D、8，15，17

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

觀察下面一列數(shù)：

按照上述規(guī)律排下去，那么第10行從左邊數(shù)第9個數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

102•108=
 
；（m2）3=
 
；（-a）4÷（-a）=
 
；（-b3）2=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、兩名同學5次數(shù)學測試成績的平均分相同，則方差較大的同學成績更穩(wěn)定
B、必然事件發(fā)生的概率是100%，隨機事件發(fā)生的概率是50%
C、一組數(shù)據(jù)3，4，4，6，8，5的中位數(shù)為4
D、了解湖南衛(wèi)視“爸爸去哪兒”節(jié)目的收視率適合采用抽樣調查

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AB∥DE，BC∥EF，∠E=75°，則∠B=
 
°．

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