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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省阜寧縣八年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室:
實(shí)驗(yàn)材料:硬紙板、剪刀、三角板
實(shí)驗(yàn)方法:剪裁、拼圖、探索
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證勾股定理,拼圖填空:
操作:剪裁出若干個(gè)全等的直角三角形,三邊長(zhǎng)分別記為a、b、c,如圖①。
(1)拼圖一:分別用4張直角三角形紙片,拼成如圖②、圖③的形狀,觀察圖②、圖③可發(fā)現(xiàn),圖②中兩個(gè)小正方形的面積之和 圖③中小正方形的面積,(填“大于”“小于”“等于”)用關(guān)系式可表示為
(2)拼圖二:用4張直角三角形紙片拼成如圖④的形狀,觀察圖形可以發(fā)現(xiàn),圖中共有3個(gè)正方形,它們的面積按大小順序分別記為,其關(guān)系是 ,用a、b、c可表示為 。
(3)拼圖三:用8張直角三角形紙片拼成如圖⑤的形狀,圖中3個(gè)正方形的面積按大小順序分別記為,其關(guān)系是 ,用a、b、c可表示為 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西省欽州市欽南區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
去括號(hào)后等于a-b+c的是( )
A.a(chǎn)-(b+c) B.a(chǎn)-(b-c) C.a(chǎn)+(b-c) D.a(chǎn)+(b+c)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西省欽州市欽南區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知:,,求代數(shù)式的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西省欽州市欽南區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為5cm和12cm,則斜邊上的高為 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西省欽州市欽南區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列判斷中,錯(cuò)誤的有( )
①0的絕對(duì)值是0;② 是無(wú)理數(shù);③4的平方根是2;④1的倒數(shù)是.
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D,DE⊥BC于E,且E恰為 BC中點(diǎn),則∠ABC等于 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省達(dá)州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在下面的網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位,在 .
(1)試作出以A為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后的圖形.
(2)若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-4,5),試建立合適的直角坐標(biāo)系,并寫(xiě)出A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo).
(3)作出關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的圖形,并寫(xiě)出三點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省龍口市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中的三條拋物線形狀相同,關(guān)于這三條拋物線敘述錯(cuò)誤的是( )
A.三條拋物線的表達(dá)式中二次項(xiàng)的系數(shù)不一定相同
B.三條拋物線的頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)相同
C.當(dāng)時(shí),三條拋物線各自的值都隨的增大而增大
D.三條拋物線與直線都無(wú)交點(diǎn)
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