如下圖所示中的兩個(gè)圓圈分別表示正數(shù)集合和整數(shù)集合，請(qǐng)?jiān)谶@兩個(gè)圓圈內(nèi)填人六個(gè)數(shù)，其中有三個(gè)數(shù)既在正數(shù)集合內(nèi)，又在整數(shù)集合內(nèi)。
解：，答案不唯一。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新教材完全解讀　九年級(jí)數(shù)學(xué)　下冊(cè)(配北師大版新課標(biāo)) 北師大版新課標(biāo) 題型：013

如下圖所示，A，B，C，D在同一個(gè)圓上，四邊形ABCD的兩條對(duì)角線把四個(gè)內(nèi)角分成的8個(gè)角中，相等的角共有

[　　]

A．2對(duì)

B．3對(duì)

C．4對(duì)

D．5對(duì)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新教材完全解讀　九年級(jí)數(shù)學(xué)　下冊(cè)(配北師大版新課標(biāo)) 北師大版新課標(biāo) 題型：047

已知不過圓心的直線l交⊙O于C，D兩點(diǎn)，AB是⊙O的直徑，AE⊥l，垂足為E，BF⊥l，垂足為F．

(1)如下圖所示，在三個(gè)圓中分別補(bǔ)畫出滿足上述條件的具有不同位置關(guān)系的圖形；

(2)請(qǐng)你觀察圖中所畫的圖形，寫出一個(gè)各圖都具有的兩條線段相等的結(jié)論(OA＝OB除外，不再標(biāo)注其他字母，找結(jié)論的過程中所連輔助線不能出現(xiàn)在結(jié)論中，不寫推理過程)；

(3)請(qǐng)你選擇圖中的一個(gè)圖形，證明(2)中得出的結(jié)論．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如下圖所示，在這些來自現(xiàn)實(shí)生活美麗和諧的圓形圖案中：

   （1）請(qǐng)問以上三個(gè)圖形中是軸對(duì)稱圖形的有_____                     _，

是中心對(duì)稱圖形的有_____            _（分別用上面三個(gè)圖形的代號(hào)填空）。

   （2）請(qǐng)你在下面給出的兩個(gè)圓中，按下面要求分別畫出與上述圖案不重復(fù)的圖案（用尺規(guī)畫或徒手畫均可，但要盡可能準(zhǔn)確些、美觀些）。

       

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案