如圖,在直角坐標系xOy中,直線y=kx+b交x軸負半軸于A(-1,0),交y軸正半軸于B,C是x軸負半軸上一點,且CA=數(shù)學公式CO,△ABC的面積為6.

(1)求C點的坐標;
(2)求直線AB的解析式;
(3)D是第二象限內(nèi)一動點,且OD⊥BD,直線BE垂直射線CD于E,OF⊥OD交直線BE于F.當線段OD,BD的長度發(fā)生改變時,∠BDF的大小是否發(fā)生改變?若改變,請說明理由;若不變,請證明并求出其值.

解:(1)∵A(-1,0),
∴OA=1,
又CA=CO,
(CA+AO)=CA可得CA=3,
∴CO=4,
∴C(-4,0).

(2)解:∵×BO=6,
∴BO=4
∴B(0,4),
又A(-1,0),用待定系數(shù)法可得直線AB的解析式為:y=4x+4.

(3)解:當線段OD,BD的長度發(fā)生改變時,∠BDF的大小不變.
證明:可證△COD≌△BOF
∴OD=OF,又OD⊥OF
∴∠ODF=45°
∵OD⊥BD,
∴∠BDO=90°,
∴∠BDF=45°,
即線段OD,BD的長度發(fā)生改變時,∠BDF的大小恒為45°.
分析:(1)已知點A的坐標,得出OA=1.又因為CA=CO,求出CA、CO的長,易求點C的坐標.
(2)利用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式即可.
(3)證明△COD≌△BOF,得出∠ODF=∠BDF=45度.可知∠BDF恒為45°.
點評:本題考查的是全等三角形的判定,一次函數(shù)的運用等有關知識,難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,⊙M與y軸相切于點C,與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)兩點,其中x1,x2是方程x2-10x+16=0的兩個根,且x1<x2,連接MC,過A、B、C三點的拋物線的頂點為N.
(1)求過A、B、C三點的拋物線的解析式;
(2)判斷直線NA與⊙M的位置關系,并說明理由;
(3)一動點P從點C出發(fā),以每秒1個單位長的速度沿CM向點M運動,同時,一動點Q從點B出發(fā),沿射線BA以每秒4個單位長度的速度運動,當P運動到M點時,兩動點同時停止運動,當時間t為何值時,以Q、O、C為頂點的三角形與△PCO相似?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖:在直角坐標系中放入一邊長OC為6的矩形紙片ABCO,將紙翻折后,使點B恰好落在x軸上,記為B',折痕為CE,已知tan∠OB′C=
3
4

(1)求出B′點的坐標;
(2)求折痕CE所在直線的解析式;
(3)作B′G∥AB交CE于G,已知拋物線y=
1
8
x2-
14
3
通過G點,以O為圓心OG的長為精英家教網(wǎng)半徑的圓與拋物線是否還有除G點以外的交點?若有,請找出這個交點坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已如:如圖,在直角坐標系中,以y軸上的點C為圓心,2為半徑的圓與x軸相切于原點O,AB為⊙C的直徑,PA切⊙O于點A,交x軸的負半軸于點P,連接PC交OA于點D.
(1)求證:PC⊥OA;
(2)若點P在x軸的負半軸上運動,原題的其他條件不變,設點P的坐標為(x,0),四邊形
POCA的面積為S,求S與點P的橫坐標x之間的函數(shù)關系式;
(3)在(2)的情況下,分析并判斷是否存在這樣的一點P,使S四邊形POCA=S△AOB,若存在,直接寫出點P的坐標(不寫過程);若不存在,簡要說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖:在直角坐標系中描出A(-4,-4),B(1,-4),C(2,-1),D(-3,-1)四個點.
(1)順次連接A,B,C,D四個點組成的圖形是什么圖形?
(2)畫出(1)中圖形分別向上5個單位向右3個單位后的圖形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,A的坐標為(a,0),D的坐標為(0,b),且a、b滿足
a+2
+(b-4)2=0

(1)求A、D兩點的坐標;
(2)以A為直角頂點作等腰直角三角形△ADB,直接寫出B的坐標;
(3)在(2)的條件下,當點B在第四象限時,將△ADB沿直線BD翻折得到△A′DB,點P為線段BD上一動點(不與B、D重合),PM⊥PA交A′B于M,且PM=PA,MN⊥PB于N,請?zhí)骄浚篜D、PN、BN之間的數(shù)量關系.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案