【題目】如圖所示,添加一個條件后可得AB∥CD,則添加這個條件不能是( )
A.∠A=∠2
B.∠A=∠1
C.∠B=∠2
D.∠A+∠ACD=180°
【答案】A
【解析】A、若∠A=∠2,不能可以判定AB∥CD,故本選項正確;
B、若∠A=∠1,則根據(jù)“同位角相等,兩直線平行”可以判定AB∥CD,故本選項錯誤;
C、若∠B=∠2,則根據(jù)“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”可以判定AB∥CD,故本選項錯誤;
D、若∠A+∠ACD=180°,則根據(jù)“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”可以判定AB∥CD,故本選項錯誤;
所以答案是:A.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平行線的判定的相關(guān)知識,掌握同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】列不等式(組)解應(yīng)用題:
一工廠要將100噸貨物運(yùn)往外地,計劃租用某運(yùn)輸公司甲、乙兩種型號的汽車共6輛一次將貨物全部運(yùn)動,已知每輛甲型汽車最多能裝該種貨物16噸,租金800元,每輛乙型汽車最多能裝該種貨物18噸,租金850元,若此工廠計劃此次租車費(fèi)用不超過5000元,通過計算求出該公司共有幾種租車方案?請你設(shè)計出來,并求出最低的租車費(fèi)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若a , b , c是三角形的三邊之長,則代數(shù)式a -2ac+c -b 的值( )
A.小于0
B.大于0
C.等于0
D.以上三種 情況均有可能
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】親愛的同學(xué)們,我們在教材中已經(jīng)學(xué)習(xí)了:①等邊三角形;②矩形;③平行四邊形;④等腰三角形;⑤鼓形,在以上五種幾何圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,則m的值可以是( 。
A. ﹣1B. 1C. 3D. 5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列式子的變形中,正確的是
A. 由6-x=10得x=10-6 B. 由3x+5=4x得3x-4x=-5
C. 由8x=4-2x得8x-2x=4 D. 由2(x-1)=3得2x-1=3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)甲、乙、丙、丁四人做傳球游戲:第一次由甲將球隨機(jī)傳給乙、丙、丁中的某一人,從第二次起,每一次都由持球者將球再隨機(jī)傳給其他三人中的某一人.求第二次傳球后球回到甲手里的概率.(請用“畫樹狀圖”或“列表”等方式給出分析過程)
(2)如果甲跟另外n(n≥2)個人做(1)中同樣的游戲,那么,第三次傳球后球回到甲手里的概率是 (請直接寫出結(jié)果).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩班共有98人,若從甲班調(diào)3人到乙班,那么兩班人數(shù)正好相等.設(shè)甲班原有人數(shù)是x人,可列出方程( )
A.98+x=x-3
B.98-x=x-3
C.(98-x)+3=x
D.(98-x)+3=x-3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】⊙O的半徑為4,圓心O到直線l的距離為3,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是( 。
A.相交 B.相切 C.相離 D.無法確定
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