右圖是某個(gè)幾何體的三視圖，該幾何體 （ ）

A. 正方體 B. 圓柱 C. 圓錐 D．球

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆遼寧省撫順市撫順縣中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖形中，既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆吉林長春綠園區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線y=-x+3與矩形OABC的邊AB、BC分別交于點(diǎn)E、F，若點(diǎn)B的坐標(biāo)為（m，2），則m的值可能為（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆吉林長春中考模擬（三）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

先化簡，再求值：，其中a=﹣3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆吉林長春中考模擬（三）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在△ABO中，BA=BO，OA=3，OA在y軸的正半軸上，若點(diǎn)B在直線y=﹣x+1上，△ABO的面積是（ ）

A． B． C．2 D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆吉林長春中考模擬（十二）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

小明家、學(xué)校與圖書館依次在一條直線上，小明、小亮兩人同時(shí)分別從小明家和學(xué)校出發(fā)沿直線勻速步行到圖書館借閱圖書，小明到達(dá)圖書館花了20分鐘，小亮每分鐘步行40米，小明離學(xué)校的距離y（米）與兩人出發(fā)時(shí)間x（分）之間的函數(shù)圖象如圖所示．

（1）小明每分鐘步行 米，a= ，小明家離圖書館的距離為 米．

（2）在圖中畫出小亮離學(xué)校的距離y（米）與x（分）之間的函數(shù)圖象．

（3）求小明和小亮在途中相遇時(shí)二人離圖書館的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆吉林長春中考模擬（十二）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

先化簡，再求值：，其中．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆遼寧丹東中考模擬（八）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)相向而行，勻速開往對(duì)方所在地，圖（1）表示甲、乙兩車離A地的路程y（km）與出發(fā)時(shí)間x（h）的函數(shù)圖象，圖（2）表示甲、乙兩車間的路程y（km）與出發(fā)時(shí)間x（h）的函數(shù)圖象．

（1）A、B兩地的距離為 km，h的實(shí)際意義是 ；

（2）求甲、乙兩車離B地的路程y（km）與出發(fā)時(shí)間x（h）的函數(shù)關(guān)系式及x的取值范圍，并畫出圖象（不用列表，圖象畫在備用圖中）；

（3）丙車在乙車出發(fā)10分鐘時(shí)從B地出發(fā)，勻速行駛，且比乙車提前20分鐘到達(dá)A地，那么，丙車追上乙車多長時(shí)間后與甲車相遇？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建南平邵武市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

小玲在一次班會(huì)中參與知識(shí)搶答活動(dòng)，現(xiàn)有語文題6個(gè)，數(shù)學(xué)題5個(gè)，綜合題9個(gè)，她從中隨機(jī)抽取1個(gè)，抽中語文題的概率是（ ）

A． B． C． D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案