2007年南寧市GDP總量達(dá)到1060億元,用科學(xué)記數(shù)法可表示為_(kāi)_______元.

1.06×1011
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).
解答:將1 060億用科學(xué)記數(shù)法表示為1.06×1011元.
點(diǎn)評(píng):此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

“國(guó)慶黃金周”的某天下午,出租車司機(jī)小王全是在東西走向的世紀(jì)大道上營(yíng)運(yùn)的,如果規(guī)定向東為正,他這天的行車?yán)锍蹋▎挝唬呵祝┤缦拢?3,+10,-5,+6,-4,-3,+12,-8,-6,+7,-21
(1)求收工時(shí)小王在出發(fā)地的哪邊,距離出發(fā)地有多遠(yuǎn)?
(2)若汽車耗油量為0.3升/千米,這天下午小王共耗油多少升?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

小紅的奶奶開(kāi)了一個(gè)金鍵牛奶銷售店,主要經(jīng)營(yíng)“金鍵學(xué)生奶”、“金鍵酸牛奶”、“金鍵原味奶”,可奶奶經(jīng)營(yíng)不善,經(jīng)常有品種的牛奶滯銷(沒(méi)賣完)或脫銷(量不夠),造成了浪費(fèi)或虧損,細(xì)心的小紅結(jié)合所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)幫奶奶統(tǒng)計(jì)了一個(gè)星期牛奶的銷售情況,并繪制了下表:
星期
銷量(瓶)
品種
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
星期天
金鍵學(xué)生奶2101098
金鍵酸牛奶707080758481100
金鍵原味奶40303530384760
(1)計(jì)算各品種牛奶的日平均銷售量:
金鍵學(xué)生奶______,金鍵酸牛奶______,金鍵原味奶______;
根據(jù)計(jì)算結(jié)果分析,你認(rèn)為哪種牛奶銷量最高_(dá)_____;
(2)計(jì)算各品種牛奶的方差(保留兩位小數(shù)),并比較哪種牛奶銷量最穩(wěn)定.金鍵學(xué)生奶______,金鍵酸牛奶______,金鍵原味奶______;
(3)根據(jù)計(jì)算結(jié)果分析,你認(rèn)為哪種牛奶銷量最穩(wěn)定______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,有一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器:當(dāng)輸入的x為64時(shí),輸出的y=________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

徐老師本學(xué)期教授701、702兩個(gè)班數(shù)學(xué)課(兩班學(xué)生各方面程度相同),現(xiàn)在701班進(jìn)行教改試驗(yàn),一章結(jié)束后進(jìn)行了單元測(cè)驗(yàn),在兩個(gè)班各隨機(jī)選取20名學(xué)生的成績(jī),根據(jù)成績(jī)劃分A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)(兩班的等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)相同,每組數(shù)據(jù)包括右端點(diǎn)不包括左端點(diǎn)),畫出統(tǒng)計(jì)圖如下:

(1)補(bǔ)齊直方圖,求a的值及相應(yīng)扇形的圓心角度數(shù).
(2)以每組的組中值(每組的中點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù))作為這個(gè)等級(jí)的成績(jī),比較701、702兩班的平均成績(jī),并說(shuō)明試驗(yàn)結(jié)果.
(3)求在701班隨機(jī)抽取1名學(xué)生的成績(jī)是不及格的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

求證:無(wú)論x為何實(shí)數(shù)時(shí),代數(shù)式x2-4x+4.5的值恒大于零.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

若b>0,a<0,abc>0,且|c|>|b|>|a|,請(qǐng)將a,b,a+b,b-c,b-a用“<”連接起來(lái),并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1) (-2)2+(-3)0+3-1
(2)計(jì)算:(3x+2)+2(x2-x+2)
(3)(3a5b3-2a4b5)÷(-ab)3
(4)先化簡(jiǎn),再求值:(a+b)(a-b)+(a+b)2-2a2,其中數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,點(diǎn)D、C在BF上,AB∥EF,BD=CF,請(qǐng)?zhí)砩弦粋(gè)條件,使AC=DE成立,并證明.

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