【題目】為了美化校園，學(xué)校決定利用現(xiàn)有的2660盆甲種花卉和3000盆乙種花卉搭配A、B兩種園藝造型共50個(gè)擺放在校園內(nèi)，已知搭配一個(gè)A種造型需甲種花卉70盆，乙種花卉30盆，搭配一個(gè)B種造型需甲種花卉40盆，乙種花卉80盆．則符合要求的搭配方案有幾種（　�。�

A. 2B. 3C. 4D. 5

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意列出擺50個(gè)A、B園藝所需甲、乙兩種花卉各自的總數(shù)．令甲的總數(shù)小于2660，乙的總數(shù)小于3000，聯(lián)立不等式求出未知量的取值范圍，．

設(shè)搭配A種造型x個(gè)，則B種造型為（50﹣x）個(gè)．

依題意，得：

，

解得：

20≤x≤22

∵x是整數(shù)，∴x可取20、21、22，

∴可設(shè)計(jì)三種搭配方案：

①A種園藝造型20個(gè)B種園藝造型30個(gè)．

②A種園藝造型21個(gè)B種園藝造型29個(gè)．

③A種園藝造型22個(gè)B種園藝造型28個(gè)．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某測(cè)繪公司借助大型無(wú)人飛機(jī)航拍測(cè)繪．如圖，無(wú)人飛機(jī)從C處放飛迅速爬升到點(diǎn)A處，繼續(xù)水平飛行400米到達(dá)B處共需150秒，在地面C處同一方向上分別測(cè)得A處的仰角為75°，B處的仰角為30°．己知無(wú)人飛機(jī)的水平飛行速度為4米/秒，求這架無(wú)人飛機(jī)從C到A的爬升速度及水平飛行高度．(結(jié)果保留根號(hào))

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，，過(guò)上到點(diǎn)的距離為1，3，5，7，…的點(diǎn)作的垂線，分別與相交，得到圖所示的陰影梯形，它們的面積依次記為，，…．則（1）_______________；（2）通過(guò)計(jì)算可得______________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年疫情防控期間，我市一家服裝有限公司生產(chǎn)了一款服裝，為對(duì)比分析以前實(shí)體商店和現(xiàn)在網(wǎng)上商店兩種途徑的銷售情況，進(jìn)行了為期30天的跟蹤調(diào)查．其中實(shí)體商店的日銷售量（百件）與時(shí)間（為整數(shù)，單位：天）的部分對(duì)應(yīng)值如下表所示；網(wǎng)上商店的日銷售量（百件）與時(shí)間（為整數(shù)，單位：天）的關(guān)系如圖所示．

時(shí)間（天）

0

6

10

12

18

20

24

30

日銷售量（百件）

0

72

100

108

108

100

72

0

（1）請(qǐng)你在一次函數(shù)、二次函數(shù)和反比例函數(shù)中，選擇合適的函數(shù)反映與的變化規(guī)律，并求出與的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍；

（2）求與的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量的取值范圍；

（3）在跟蹤調(diào)查的30天中，設(shè)實(shí)體商店和網(wǎng)上商店的日銷售總量為（百件），求與的函數(shù)關(guān)系式；當(dāng)為何值時(shí)，日銷售量達(dá)到最大，并求出此時(shí)的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，某水產(chǎn)養(yǎng)殖戶開(kāi)發(fā)一個(gè)三角形狀的養(yǎng)殖區(qū)域，A、B、C三點(diǎn)的位置如圖所示．已知∠CAB=105°，∠B=45°，AB=100米．（參考數(shù)據(jù)：≈1．41，≈1．73，sin20°≈0．34，cos20°≈0．94，tan20°≈0．36，結(jié)果保留整數(shù)）

（1）求養(yǎng)殖區(qū)域△ABC的面積；

（2）養(yǎng)殖戶計(jì)劃在邊BC上選一點(diǎn)D，修建垂釣棧道AD，測(cè)得∠CAD=40°，求垂釣棧道AD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)y=kx+b（k＜0）與反比例函數(shù)的圖象相交于A、B兩點(diǎn)，一次函數(shù)的圖象與y軸相交于點(diǎn)C，已知點(diǎn)A（4，1）

（1）求反比例函數(shù)的解析式；

（2）連接OB（O是坐標(biāo)原點(diǎn)），若△BOC的面積為3，求該一次函數(shù)的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為踐行“綠水青山就是金山銀山”的重要思想，某森林保護(hù)區(qū)開(kāi)展了尋找古樹(shù)活動(dòng)，如圖，在一個(gè)坡度(坡比)的山坡上發(fā)現(xiàn)一棵古樹(shù)，測(cè)得古樹(shù)低端到山腳點(diǎn)的距離米，在距山腳點(diǎn)水平距離米的點(diǎn)處，測(cè)得古樹(shù)頂端的仰角(古樹(shù)與山坡的剖面、點(diǎn)在同一平面內(nèi)，古樹(shù)與直線垂直)，求古樹(shù)的高度約為多少米？ (結(jié)果保留一位小數(shù)，參考數(shù)據(jù))

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】年初，一場(chǎng)突如其來(lái)的冠狀肺炎肆虐全國(guó)，學(xué)生經(jīng)歷了“停課不停學(xué)”，疫情逐漸消退．某校在開(kāi)學(xué)前夕，準(zhǔn)備買(mǎi)一批酒精和消毒液對(duì)校園進(jìn)行消毒，經(jīng)調(diào)查，若購(gòu)買(mǎi)箱酒精和箱消毒液共需元，購(gòu)買(mǎi)箱酒精和箱消毒液共需元．

（1）求酒精和消毒液的單價(jià)；

（2）根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，需從該商店一次性購(gòu)買(mǎi)酒精和消毒液共箱，總費(fèi)用不超過(guò)元，那么最多可以購(gòu)買(mǎi)多少箱消毒液？

（3）由于分階段開(kāi)學(xué)，九年級(jí)學(xué)生第一批開(kāi)學(xué)，年級(jí)組長(zhǎng)張老師準(zhǔn)備用元購(gòu)買(mǎi)一批酒精和消毒液進(jìn)行先期消毒，在錢(qián)剛好用完的條件下，他有哪幾種購(gòu)買(mǎi)方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，無(wú)人機(jī)在600米高空的P點(diǎn)，測(cè)得地面A點(diǎn)和建筑物BC的頂端B的俯角分別為60°和70°，已知A點(diǎn)和建筑物BC的底端C的距離為286米，求建筑物BC的高．(結(jié)果保留整數(shù)，參考數(shù)據(jù)：≈1.73，sin70°≈0.94，cos70°≈0.34，tan70°≈2.75)

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