計算或解方程:①;②.
;②

試題分析:①先對小括號部分通分,同時把除化為乘,最后根據(jù)分式的基本性質(zhì)約分即可;
②先把分式方程去分母變成整式方程,再解得到的整式方程即可,注意解分式方程最后要寫檢驗.
①原式

方程兩邊同乘最簡公分母
解得
經(jīng)檢驗是原方程的解.
點評:計算題是中考必考題,一般難度不大,要特別慎重,盡量不在計算上失分.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

若式子的值為0,則( 。
A.x=﹣2B.x=3C.x≠3D.x≠﹣2

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列分式是最簡分式的( 。
A.     B.      C.      D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

先化簡,再求代數(shù)式的值,其中

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

寧波濱海水產(chǎn)城一養(yǎng)殖專業(yè)戶陳某承包了30畝水塘,分別養(yǎng)殖甲魚和桂魚.有關成本、銷售額見下表:

(1) 2011年,陳某養(yǎng)殖甲魚20畝,桂魚10畝.求陳某這一年共收益多少萬元? (收益=銷售額-成本)
(2)  2011年,陳某繼續(xù)用這30畝水塘全部養(yǎng)殖甲魚和桂魚,計劃投入成本不超過70萬元.若每畝養(yǎng)殖的成本、銷售額與2011年相同,要獲得最大收益,他應養(yǎng)殖甲魚和桂魚各多少畝?
(3) 已知甲魚每畝需要飼料500kg,桂魚每畝需要飼料700kg.根據(jù)(2)中的養(yǎng)殖畝數(shù),為了節(jié)約運輸成本,實際使用的運輸車輛每次裝載飼料的總量是原計劃每次裝載總量的2倍,結果運輸養(yǎng)殖所需全部飼料比原計劃減少了2次.求陳某原定的運輸車輛每次可裝載飼料多少kg?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

計算:(1)︱-5︱++2-1-sin30°;(2)(x-y+)( x+y-).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

解答一個問題后,將結論作為條件之一,提出與原問題有關的新問題,我們把它稱為原問題的一個“逆向”問題.例如,原問題是“長方形的長和寬的長分別是3和4,求長方形的周長”,求出周長等于14后,它的一個“逆向”問題可以是“若長方形的周長為14,且一邊長為3,求另一邊的長”;也可以是“若長方形的周長為14,求長方形面積的最大值”,等等.
(1)設,求A與B的積;
(2)提出(1)的一個“逆向”問題,并解答這個問題.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

當x        時,分式的值為零.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

當x     時,分式有意義;當x        時,分式的值為零。

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