比較4a和-4a的大�。�
當a＞0時，4a＞-4a；
當a=0時，4a=-4a；
當a＜0時，4a＜-4a．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

22、問題：你能比較20092010和20102009的大小嗎？
為了解決這個問題，我們先把它抽象成數(shù)學問題，寫出它的一般形式，即比較nn+1和（n+1）n的大�。╪為正整數(shù)），我們從n=1，n=2，n=3…這些簡單的情況入手，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經(jīng)過歸納，猜出結論．
（1）通過計算，比較下列各組數(shù)字大小
①12
＜
21②23
＜
32③34
＞
43
④45
＞
54⑤54
＞
65⑥67
＞
76
…
（2）把第（1）題的結果經(jīng)過歸納，你能得出什么結論？
（3）根據(jù)上面的歸納猜想得到的結論，試比較兩個數(shù)的大�。�
20092010
＞
20102009（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙兩船從河中A地同時出發(fā)，勻速順水下行至某一時刻，兩船分別到達B地和C地．已知河中各處水流速度相同，且A地到B地的航程大于A地到C地的航程．兩船在各自動力不變情況下，分別從B地和C地駛回A地所需的時間為t1和t2．試比較t1和t2的大小關系．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知拋物線y=ax2+bx+c（a＞0）的對稱軸為直線x=2，且經(jīng)過點（-1，y1），（3，y2），試比較y1和y2的大�。簓1
 
y2．（填“＞”，“＜”或“=”）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

18、親愛的同學，你能比較20092010和20102009的大小嗎？為了解決這個問題，我們先把它抽象成數(shù)學問題，寫出它的一般形式，即比較nn+1和（n+1）n的大�。╪是自然數(shù)）然后，我們分析n=1，n=2，n=3…這些簡單情形入手，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經(jīng)過歸納、猜想，得出結論．
（1）通過計算，比較下列各組中兩個數(shù)的大�。ㄔ诳崭裰羞x填＜＞﹦號）
12
＜
21   23
＜
32    34
＜
43    45
＜
54    56
＜
65…
（2）從第（1）小題的結果，經(jīng)過歸納，可以猜想出nn+1和（n+1）n的大小關系是
＜

（3）根據(jù)上面歸納猜想得到的一般結論，試比較下列兩個數(shù)的大�。�
20102011
＜
20112010

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）已知A=2x2-3x-1，B=x2-3x-2，比較A、B的大��；
（2）比較81350和42009的大��；
（3）已知a=255，b=344，c=433，試比較a、b、c的大�。�
（4）已知a3=2，b5=3，試比較a、b的大�。�

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