文明是一種品位,創(chuàng)文明城以“行”為要.在創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中,我市某中學(xué)800名學(xué)生參加了一次文明知識(shí)競(jìng)賽,為了解此次競(jìng)賽情況,從中抽取了一部分學(xué)生的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:(得分取整數(shù),滿分為100分,每組數(shù)據(jù)含最小值,不含最大值);
分組頻數(shù)百分比
50-6024%
60-70612%
70-802040%
80-9032%
90-100612%
合計(jì)100%
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,并在原圖中繪制頻數(shù)分布折線圖;
(3)若成績(jī)?cè)?0分及其以上為良好,則該校成績(jī)良好的學(xué)生有______人.

解:(1)如圖
分組頻數(shù)百分比
50-6024%
60-70612%
70-802040%
80-901632%
90-100612%
合計(jì)50100%
(2)如圖


(3)800×(32%+12%)=352.
故答案為352.
分析:(1)根據(jù)系統(tǒng)抽樣法則,由于要從800個(gè)人中抽取50個(gè)樣本,故需要分成50組,每組16人,則第五組第一位同學(xué)的編號(hào)為4×16=064號(hào)
(2)由頻數(shù)=頻率×樣本容量,各組頻率和為1,我們易求出各組的頻率和頻數(shù),填滿表格中的數(shù)據(jù);
(3)由頻率分布直方表中成績(jī)?cè)?5.5~95.5分的頻率,我們易根據(jù)總體容量為800,估算出參賽學(xué)生中獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù).
點(diǎn)評(píng):考查的知識(shí)點(diǎn)是頻率分布直方圖,系統(tǒng)抽樣方法,頻率分布表,其中頻數(shù)=頻率×樣本容量,是解答頻率分布直方表問(wèn)題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

文明是一種品位,創(chuàng)文明城以“行”為要.在創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中,我市某中學(xué)800名學(xué)生參加了一次文明知識(shí)競(jìng)賽,為了解此次競(jìng)賽情況,從中抽取了一部分學(xué)生的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:(得分取整數(shù),滿分為100分,每組數(shù)據(jù)含最小值,不含最大值);
分組 頻數(shù) 百分比
50-60 2 4%
60-70 6 12%
70-80 20 40%
80-90 32%
90-100 6 12%
合計(jì) 100%
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,并在原圖中繪制頻數(shù)分布折線圖;
(3)若成績(jī)?cè)?0分及其以上為良好,則該校成績(jī)良好的學(xué)生有
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人.

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