甲計劃用若干天完成某項工作，在甲獨立工作兩天后，乙加入此項工作，且甲、乙兩人工效相同，結(jié)果提前兩天完成任務(wù)．設(shè)甲計劃完成此項工作的天數(shù)是x，則根據(jù)題意列出方程為________．

等
分析：根據(jù)題意，得到甲、乙的工效都是，根據(jù)結(jié)果提前兩天完成任務(wù)，知：整個過程中，甲做了（x-2）天，乙做了（x-4）天．再根據(jù)甲、乙做的工作量等于1，列方程即可．
解答：根據(jù)題意，得：
+=1，
故答案為：+=1．
點評：本題考查了分式方程的應(yīng)用，分析題意，找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵．本題應(yīng)用的公式有：工作總量=工作時間×工效．弄清此題中每個人的工作時間是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲計劃用若干天完成某項工作，在甲獨立工作兩天后，乙加入此項工作，且甲、乙兩人工效相同，結(jié)果提前兩天完成任務(wù)．設(shè)甲計劃完成此項工作的天數(shù)是x，則x的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲計劃用若干天完成某項工作，在甲獨立工作兩天后，乙加入此項工作，且甲、乙兩人工效相同，結(jié)果提前兩天完成任務(wù)．設(shè)甲計劃完成此項工作的天數(shù)是x，則根據(jù)題意列出方程為
x-2
x
+
x-4
x
=1等
x-2
x
+
x-4
x
=1等
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年四川成都望子成龍學(xué)校九年級上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

甲計劃用若干天完成某項工作，在甲獨立工作兩天后，乙加入此項工作，且甲、乙兩人工效相同，結(jié)果提前兩天完成任務(wù)．設(shè)甲計劃完成此項工作的天數(shù)是，則的值是____．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014屆人教版七年級一元一次方程單元測試數(shù)學(xué)卷 題型：選擇題

甲計劃用若干天完成某項工作，在甲獨立工作兩天后，乙加入此項工作，且甲、乙兩人工效相同，結(jié)果提前兩天完成任務(wù).設(shè)甲計劃完成此項工作的天數(shù)是，則的值是_____________.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年人教版一元一次方程單元測試 題型：選擇題

甲計劃用若干天完成某項工作，在甲獨立工作兩天后，乙加入此項工作，且甲、乙兩人工效相同，結(jié)果提前兩天完成任務(wù).設(shè)甲計劃完成此項工作的天數(shù)是，則的值是_____________.

 

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