(2014•臺山市模擬)30°角的余角是( )

A.30° B.60° C.120° D.150°

B

【解析】

試題分析:和為90度的兩個角互為余角,依此即可求解.

【解析】
根據(jù)定義30°角的余角=90°﹣30°=60°.

故選B.

練習(xí)冊系列答案
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用四舍五入法按要求把1.05016分別取近似值,其中錯誤的是( )

A.1.1(精確到0.1) B.1.05(精確到百分位)

C.1.05(保留兩個有效數(shù)字) D.1.0502(精確到0.0001)

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(2013•賀州)下面各圖中∠1和∠2是對頂角的是( )

A. B. C. D.

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(2014•蘇州)已知∠α和∠β是對頂角,若∠α=30°,則∠β的度數(shù)為( )

A.30° B.60° C.70° D.150°

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(2014•南岸區(qū)一模)已知∠A=46°,則∠A的余角為( )

A.44° B.54° C.134° D.144°

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(2014•濟(jì)南)如圖,點(diǎn)O在直線AB上,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)是( )

A.50° B.60° C.140° D.150°

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(2008•天河區(qū)一模)下列四個生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,可用公理“兩點(diǎn)之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象有( )

A.用兩個釘子就可以把木條固定在墻上

B.把彎曲的公路改直,就能縮短路程

C.植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線

D.安裝木質(zhì)門框時,為防止門框變形往往沿對角線釘上一根木條

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(2015•河北一模)如圖,AB=12,C為AB的中點(diǎn),點(diǎn)D在線段AC上,且AD:CB=1:3,則DB的長度為( )

A.4 B.6 C.8 D.10

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(2012•靖江市模擬)已知y=ax5+bx3+cx﹣5.當(dāng)x=﹣3時,y=7,那么,當(dāng)x=3時,y=( )

A.﹣3 B.﹣7 C.﹣17 D.7

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同步練習(xí)冊答案