(2005•寧德)如圖,一架梯子AB斜靠在一面墻上,底端B與墻角C的距離BC為1米,梯子與地面的夾角為70°,求梯子的長度(精確到0.1米).

【答案】分析:根據(jù)題意有在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=70°,BC=1米;根據(jù)三角函數(shù)的定義有cos∠ABC=,即可得AB的數(shù)值.
解答:解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=70°,BC=1米,
∵cos∠ABC=,
∴AB=≈2.9.
答:梯子AB的長度約為2.9米.
點評:本題考查銳角三角函數(shù)的定義與運用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•寧德)如圖,直線y=kx+8分別與x軸、y軸相交于A、B兩點,O為坐標(biāo)原點,A點的坐標(biāo)為(4,0).
(1)求k的值;
(2)若P為y軸(B點除外)上的一點,過P作PC⊥y軸交直線AB于C.設(shè)線段PC的長為l,點P的坐標(biāo)為(0,m).
①如果點P在線段BO(B點除外)上移動,求l與m的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量m的取值范圍;
②如果點P在射線BO(B、O兩點除外)上移動,連接PA,則△APC的面積S也隨之發(fā)生變化.請你在面積S的整個變化過程中,求當(dāng)m為何值時,S=4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年福建省泉州市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•寧德)如圖,直線y=kx+8分別與x軸、y軸相交于A、B兩點,O為坐標(biāo)原點,A點的坐標(biāo)為(4,0).
(1)求k的值;
(2)若P為y軸(B點除外)上的一點,過P作PC⊥y軸交直線AB于C.設(shè)線段PC的長為l,點P的坐標(biāo)為(0,m).
①如果點P在線段BO(B點除外)上移動,求l與m的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量m的取值范圍;
②如果點P在射線BO(B、O兩點除外)上移動,連接PA,則△APC的面積S也隨之發(fā)生變化.請你在面積S的整個變化過程中,求當(dāng)m為何值時,S=4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年福建省泉州市中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•寧德)如圖,直線y=kx+8分別與x軸、y軸相交于A、B兩點,O為坐標(biāo)原點,A點的坐標(biāo)為(4,0).
(1)求k的值;
(2)若P為y軸(B點除外)上的一點,過P作PC⊥y軸交直線AB于C.設(shè)線段PC的長為l,點P的坐標(biāo)為(0,m).
①如果點P在線段BO(B點除外)上移動,求l與m的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量m的取值范圍;
②如果點P在射線BO(B、O兩點除外)上移動,連接PA,則△APC的面積S也隨之發(fā)生變化.請你在面積S的整個變化過程中,求當(dāng)m為何值時,S=4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年福建省泉州市中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•寧德)如圖,在△ABC中,∠A=70°,∠B=50°,CD平分∠ACB,求∠ACD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年福建省泉州市中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•寧德)如圖是某居民小區(qū)的一塊直角三角形空地ABC,某斜邊AB=100米,直角邊AC=80米.現(xiàn)要利用這塊空地建一個矩形停車場DCFE,使得D點在BC邊上,E、F分別是AB、AC邊的中點.
(1)求另一條直角邊BC的長度;
(2)求停車場DCFE的面積;
(3)為了提高空地利用律,現(xiàn)要在剩余的△BDE中,建一個半圓形的花壇,使它的圓心在BE邊上,且使花壇的面積達到最大,請你在原圖中畫出花壇的草圖,求出它的半徑(不要求說明面積最大的理由),并求此時直角三角形空地ABC的總利用率是百分之幾(精確到1%).

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