【題目】分解因式:2a2+4a+2=

【答案】2(a+1)2
【解析】解:原式=2(a2+2a+1)
=2(a+1)2 ,
故答案為:2(a+1)2
原式提取2,再利用完全平方公式分解即可.此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若三角形三邊長之比為a:b:c=3:4:5,且a﹣b+c=12.則這個三角形的周長等于( 。
A.12
B.24
C.18
D.36

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將5570000用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是( 。
A.5.57×105
B.5.57×106
C.5.57×107
D.5.57×108

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2分已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點1,3,且函數(shù)y的值隨自變量x的增大而增大,請你寫出一個符合上述條件的函數(shù)關(guān)系式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程:

(1);

(2)(x+1)(x+2)=2x+4;

(3)3﹣4x﹣1=0;

(4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個圓柱的底面半徑為Rcm,高為8cm,若它的高不變,將底面半徑增加了2cm,體積相應(yīng)增加了192πcm,則R=(
A.4cm
B.5cm
C.6cm
D.7cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,CD、CE分別是ABC的高和角平分線.

1)若A=30°,B=50°,求ECD的度數(shù);

2)試用含有A、B的代數(shù)式表示ECD(不必證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】動點A從原點出發(fā)向數(shù)軸負(fù)方向運動,同時,動點B也從原點出發(fā)向數(shù)軸正方向運動,3秒后,兩點相距15個單位長度.已知動點A,B的速度比是1:4.(速度單位:單位長度/秒)

(1)求出兩個動點運動的速度,并在數(shù)軸上標(biāo)出A,B兩點從原點出發(fā)運動3秒時的位置;
(2)若A,B兩點從(1)中的位置同時向數(shù)軸負(fù)方向運動,幾秒后原點恰好處在兩個動點正中間;
(3)在(2)中A,B兩點繼續(xù)同時向數(shù)軸負(fù)方向運動時,另一動點C同時從B點位置出發(fā)向A運動,當(dāng)遇到A后,立即返回向B點運動,遇到B點后立即返回向A點運動,如此往返,直到B追上A時,C立即停止運動.若點C一直以20單位長度/秒的速度勻速運動,那么點C從開始到停止運動,運動的路程是多少單位長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】截至2013年末全國大陸總?cè)丝诩s為1360000000人,數(shù)字1360000000用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

A.136×107B.13.6×108C.1.36×109D.0.136×1010

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同步練習(xí)冊答案