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小明和小穎本學期數學平時成績、期中成績、期末成績分別如下：

平時

期中

期末

小明

85

90

92

小穎

90

83

88

假如學期總評按平時成績、期中成績、期末成績各占1∶3∶6的比例來計算，那么小明和小穎的學期總評成績誰較高?

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：


已知樣本x1、x2，…，xn的方差是2，則樣本3x1＋2，3x2＋2，…，3xn＋2的方差是_____

____．

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科目：初中數學 來源： 題型：


一名射擊運動員連續(xù)打靶8次，命中的環(huán)數如圖所示，這組數據的眾數與中位數分別為(    )

(A)9與8

(B)8與9

(C)8與8

(D)8.5與9

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科目：初中數學 來源： 題型：


如果a、b、c的平均數是4，那么a－1，b－5和c＋3的平均數是(    )．

(A)－1               (B)3              (C)5              (D)9

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科目：初中數學 來源： 題型：


m個x1，n個x2和r個x3，由這些數據組成一組數據的平均數是(    )．

(A)     (B)    (C) (D)

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科目：初中數學 來源： 題型：


某組學生進行“引體向上”測試，有2名學生做了8次，其余4名學生分別做了10次、7次、6次、9次，那么這組學生的平均成績?yōu)開_____次，在平均成績之上的有______人．

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，已知在棋盤中建立直角坐標系后，棋子“馬”的坐標為(0，2)，則棋子“車”的坐標是__________．

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科目：初中數學 來源： 題型：


對一張矩形紙片ABCD進行折疊，具體操作如下：
第一步：先對折，使AD與BC重合，得到折痕MN，展開；
第二步：再一次折疊，使點A落在MN上的點處，并使折痕經過點B，得到折痕BE，同時，得到線段，，展開，如圖1；


第三步：再沿所在的直線折疊，點B落在AD上的點處，得到折痕EF，同時得到線段，展開，如圖2．

求∠ABE的度數．

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，等腰△ABC中，AB=AC=5，BC=8

①請根據此圖建立平面直角坐標系并寫出三個頂點的坐標．

②求△ABC的面積．

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