【題目】如圖,過(guò)點(diǎn)C(1,2)分別作x軸、y軸的平行線,交直線y=-x+6A、B兩點(diǎn),若反比例函數(shù)x>0)的圖像與ABC有公共點(diǎn),則k的取值范圍是(

A. 2≤k≤9 B. 2≤k≤8 C. 2≤k≤5 D. 5≤k≤8

【答案】A

【解析】試題分析:點(diǎn)C1,2),BC∥y軸,AC∥x軸,

當(dāng)x=1時(shí),y=-1+6=5,

當(dāng)y=2時(shí),-x+6=2,解得x=4,

點(diǎn)AB的坐標(biāo)分別為A4,2),B15),

根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義,當(dāng)反比例函數(shù)與點(diǎn)C相交時(shí),k=1×2=2最小,

設(shè)反比例函數(shù)與線段AB相交于點(diǎn)(x,-x+6)時(shí)k值最大,

k=x-x+6=-x2+6x=-x-32+9,

∵1≤x≤4,

當(dāng)x=3時(shí),k值最大,

此時(shí)交點(diǎn)坐標(biāo)為(3,3),

因此,k的取值范圍是2≤k≤9

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將下列各式分解因式:(1x32x2y+xy2;(2m2m1)+41m).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料:

學(xué)習(xí)了無(wú)理數(shù)后,某數(shù)學(xué)興趣小組開(kāi)展了一次探究活動(dòng):估算的近似值.

小明的方法:

,

設(shè)=3+k0k1).

13=9+6k+k2

13≈9+6k

解得 k≈

≈3+≈3.67

問(wèn)題:

1)請(qǐng)你依照小明的方法,估算的近似值;

2)請(qǐng)結(jié)合上述具體實(shí)例,概括出估算的公式:已知非負(fù)整數(shù)a、b、m,若aa+1,且m=a2+b,則   (用含a、b的代數(shù)式表示);

3)請(qǐng)用(2)中的結(jié)論估算的近似值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】大豐區(qū)為打造“綠色城市”,積極投入資金進(jìn)行河道治污與園林綠化兩項(xiàng)工程,已知2013年投資1000萬(wàn)元,預(yù)計(jì)2015年投資1210萬(wàn)元若這兩年內(nèi)平均每年投資增長(zhǎng)的百分率相同

1求平均每年投資增長(zhǎng)的百分率;

2按此增長(zhǎng)率,計(jì)算2016年投資額能否達(dá)到1360萬(wàn)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果梯形兩底的長(zhǎng)分別為3.66,高的長(zhǎng)為0.3,那么它的兩腰延長(zhǎng)線的交點(diǎn)到較短底邊的距離為(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的有( )

①對(duì)頂角相等;②同位角相等;③若兩個(gè)角不相等,則這兩個(gè)角一定不是對(duì)頂角;④若兩個(gè)角不相等,則這兩個(gè)角一定不是同位角.

A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有下列命題:(1)無(wú)理數(shù)就是開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù);(2)無(wú)理數(shù)包括正無(wú)理數(shù)、零、負(fù)無(wú)理數(shù);(3)在同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩直線平行;(4)在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直。其中假命題的個(gè)數(shù)是( )

A. 1B. 2C. 3D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】比1小2的數(shù)是(
A.3
B.1
C.﹣1
D.﹣2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△ABC中,ADAE分別是△ABC的高和角平分線.

1)若∠B=30°∠C=50°,求∠DAE的度數(shù).

2)試問(wèn)∠DAE∠C﹣∠B有怎樣的數(shù)量關(guān)系?說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案