【題目】若平行四邊形中兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比為1:2,則其中較小的內(nèi)角是( )。

A. 60°B. 90°C. 120°D. 45°

【答案】A

【解析】

首先設(shè)平行四邊形中兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別是,2x°,由平行四邊形的鄰角互補(bǔ),即可得方程x+2x=180,繼而求得答案.

設(shè)平行四邊形中兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別是x°,2x°,

x+2x=180,

解得:x=60,

∴其中較小的內(nèi)角是:60°.

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各點(diǎn)中,位于直角坐標(biāo)系第二象限的點(diǎn)是(
A.(2,1)
B.(﹣2,﹣1)
C.(2,﹣1)
D.(﹣2,1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定比0 B. 一個(gè)數(shù)的相反數(shù)一定比它本身小

C. 絕對(duì)值等于它本身的數(shù)一定是正數(shù) D. 最小的正整數(shù)是1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,己知A(1,5),B(4,2),C(1,0)三點(diǎn).

(1)點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A的坐標(biāo)為 ,點(diǎn)B關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B的坐標(biāo)為 ,點(diǎn)C關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)C的坐標(biāo)為

(2)在圖中畫(huà)出ABC,并求它的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用反證法證明命題“四邊形中至少有一個(gè)角是鈍角或直角”,應(yīng)先假設(shè)(
A.四邊形中沒(méi)有一個(gè)角是鈍角或直角
B.四邊形中至多有一個(gè)鈍角或直角
C.四邊形中沒(méi)有一個(gè)角是銳角
D.四邊形中沒(méi)有一個(gè)角是鈍角

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】上學(xué)期期末考試,某小組五位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)分別是90,113,102,90,98,則這五個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( 。

A. 90 B. 98 C. 100 D. 105

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某高校學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就餐時(shí)剩余飯菜較多,浪費(fèi)嚴(yán)重,于是準(zhǔn)備在校內(nèi)倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng),讓同學(xué)們珍惜糧食,為了讓同學(xué)們理解這次活動(dòng)的重要性,校學(xué)生會(huì)在某天午餐后,隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)這餐飯菜的剩余情況,并將結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成了如圖1和圖2所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖。

(1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有 名;

(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖(題22-1圖)補(bǔ)充完整;

(3)校學(xué)生會(huì)通過(guò)數(shù)據(jù)分析,估計(jì)這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可以供200人用一餐。據(jù)此估算,該校18 000名學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可供多少人食用一餐?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若一組數(shù)據(jù)2,34,5,x的方差與另一組數(shù)據(jù)25,26,272829的方差相等,則x的值為(

A. 1 B. 6 C. 1或6 D. 5或6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)B(0,b),點(diǎn)A(a,0)分別在y軸、x軸正半軸上,且滿(mǎn)足+(b216)2=0.

(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),OAB的度數(shù);

(2)如圖1,已知H(0,1),在第一象限內(nèi)存在點(diǎn)G,HG交AB于E,使BE為BHG的中線(xiàn),且SBHE=3,

求點(diǎn)E到BH的距離;

求點(diǎn)G的坐標(biāo);

(3)如圖2,C,D是y軸上兩點(diǎn),且BC=OD,連接AD,過(guò)點(diǎn)O作MNAD于點(diǎn)N,交直線(xiàn)AB于點(diǎn)M,連接CM,求ADO+BCM的值.

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