下列多項(xiàng)式相乘，可以用平方差公式計(jì)算的是（　�。�
A、（a-3b）（a-3b）
B、（a-3b）（-a+3b）
C、（-a-3b）（-a+3b）
D、（-a-3b）（a+3b）
考點(diǎn)：平方差公式
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)平方差公式的特點(diǎn)進(jìn)行判斷即可．
解答：解：A、不能用平方差公式進(jìn)行計(jì)算，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、不能用平方差公式進(jìn)行計(jì)算，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、能用平方差公式進(jìn)行計(jì)算，故本選項(xiàng)正確；
D、不能用平方差公式進(jìn)行計(jì)算，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平方差公式和多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則的應(yīng)用，注意：平方差公式是（a+b）（a-b）=a2-b2．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知方程x+y=2，用含y的代數(shù)式表示x的形式是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a-b=1，ab=2，則（a+b）2的值為（　�。�
A、-9B、9C、±9D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列運(yùn)算正確的是（　�。�
A、（a3）5=a8
B、a3•a5=a15
C、（a2）3•a4=a9
D、（a2）3•a=a7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若（x+a）（x+b）=x2-kx+ab，則k的值為（　　）
A、a+bB、-a-b
C、a-bD、b-a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)P是∠AOB的邊OB上的一點(diǎn)．
（1）過(guò)點(diǎn)P畫(huà)OB的垂線，交OA于點(diǎn)E；
（2）過(guò)點(diǎn)P畫(huà)OA的垂線，垂足為H；
（3）過(guò)點(diǎn)P畫(huà)OA的平行線PC；
（4）若每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1，則點(diǎn)P到OA的距離是
 
；
（5）線段PE，PH，OE的大小關(guān)系是
 
（用“＜”連接）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求x的值：（2x-1）2=16．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了從甲、乙兩名選手中選拔出一名參加射擊比賽，現(xiàn)對(duì)他們的射擊水平進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)，兩個(gè)人在相同條件下各射靶10次，為了比較兩個(gè)人的成績(jī)，制作了如下統(tǒng)計(jì)圖表：
甲、乙射擊成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
平均數(shù) 中位數(shù) 方差
甲 7
 
 
乙
 
 7.5 5.4
（1）請(qǐng)補(bǔ)全上述統(tǒng)計(jì)表．
（2）如果規(guī)定成績(jī)較穩(wěn)定者勝出，你認(rèn)為誰(shuí)勝出？請(qǐng)說(shuō)明你的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（
7
9
-
11
12
+
1
6
）×（-36）

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