【題目】如圖,點C在線段AB上,△DAC和△DBE都是等邊三角形.
(1)求證:△DAB≌△DCE;
(2)求證:DA∥EC.

【答案】
(1)證明:∵△DAC和△DBE都是等邊三角形,

∴DA=DC,DB=DE,∠ADC=∠BDE=60°,

∴∠ADC+∠CDB=∠BDE+∠CDB,即∠ADB=∠CDE,

在△DAB和△DCE中,

,

∴△DAB≌△DCE(SAS)


(2)證明:∵△DAB≌△DCE,

∴∠A=∠DCE=60°,

∵∠ADC=60°,

∴∠DCE=∠ADC,

∴DA∥EC


【解析】(1)由△DAC和△DBE都是等邊三角形,利用等邊三角形的性質(zhì)得到兩對邊相等,兩個角為60度,利用等式的性質(zhì)得到夾角相等,利用SAS即可得證;(2)由全等三角形的對應(yīng)角相等得到∠A=∠DCE=60°,再由∠ADC=60°,得到一對內(nèi)錯角相等,利用內(nèi)錯角相等兩直線平行即可得證.
【考點精析】掌握等邊三角形的性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道等邊三角形的三個角都相等并且每個角都是60°.

練習(xí)冊系列答案
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(1) 2 中的圖形陰影部分的邊長為 ;(用含 m、n 的代數(shù)式表示)

(2)請你用兩種不同的方法分別求圖 2 中陰影部分的面積; 方法一: ;方法二:

(3)觀察圖 2,請寫出代數(shù)式(m+n)2、(m﹣n)2、4mn 之間的關(guān)系式

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請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)求被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù);

(2)補全條形統(tǒng)計圖,并求扇形統(tǒng)計圖中表示“最想去景點D”的扇形圓心角的度數(shù);

(3)若該校共有800名學(xué)生,請估計“最想去景點B“的學(xué)生人數(shù).

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【題目】我們約定:如果身高在選定標(biāo)準的±2%范圍之內(nèi)都稱為普通身高.為了了解某校九年級男生中具有普遍身高的人數(shù),我們從該校九年級男生中隨機抽出10名男生,分別測量出他們的身高(單位:cm),收集并整理如下統(tǒng)計表:

1)計算這組數(shù)據(jù)的三個統(tǒng)計量:平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù);

2)請你選擇其中一個統(tǒng)計量作為選定標(biāo)準,找出這10名男生中具有普遍身高是哪幾位男生?并說明理由.

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【題目】探究:如圖,在△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC,直線 m 經(jīng)過點 A,BD⊥m 于點 D,CE⊥m 于點 E,求證:△ABD≌△CAE.

應(yīng)用:如圖,在△ABC 中,AB=AC,D、A、E 三點都在直線 m 上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC,求證:DE=BD+CE.

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類別

A

B

C

D

頻數(shù)

30

40

24

b

頻率

a

0.4

0.24

0.06

(1)表中的a=________,b=________;

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),求扇形統(tǒng)計圖中類別為B的學(xué)生數(shù)所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);

(3)若該校有學(xué)生1000名,根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計該校學(xué)生中類別為C的人數(shù)約為多少?

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(1)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△ABC′,并求出點A′、B′、C′的坐標(biāo)

(2)在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點D使得△COD為等腰三角形?若存在,直接寫出點D的坐標(biāo)找出滿足條件的兩個點即可);若不存在,請說明理由

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