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(1)請證明不論a為何值,方程總有兩個不相等的實數根.
(2)請你選擇一個你喜歡的a值,求出方程的實數根.
【答案】分析:(1)要證明不論a為何值,方程總有兩個不相等的實數根,就是要證明△>0.△=[-(a-4)]2-4×(-)=(a-4)2+1,由(a-4)2≥0可得△>0;
(2)取a=4,方程變?yōu)閤2-=0,用直接開平方法解即可.
解答:解:(1)∵△=[-(a-4)]2-4×(-)=(a-4)2+1,
而不論a為何值,總有(a-4)2≥0,
∴△>0,
所以不論a為何值,方程總有兩個不相等的實數根;

(2)取a=4,方程變?yōu)閤2-=0,
∴x2=,
解得x1=,x2=-
點評:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數)的根的判別式△=b2-4ac.當△>0,方程有兩個不相等的實數根;當△=0,方程有兩個相等的實數根;當△<0,方程沒有實數根.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中.AB∥CD,AB=12cm,CD=6cm,DA=3cm,∠D=∠A=90°,點P沿AB邊從點A開始向點B以2cm/s的速度移動;點Q沿DA邊從點D開始向點A以1cm/s的精英家教網速度移動,如果P、Q同時出發(fā),用t表示移動的時間(單位:秒),并且0≤t≤3.
(1)當t為何值時,△QAP為等腰三角形;
(2)證明不論t取何值,四邊形QAPC的面積是一個定值,并且求出這個定值;
(3)請你探究△PBC能否構成直角三角形?若能,求出t的值;若不能,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

一個三角板的直角頂點與點C重合,它的兩條直角邊也分別與x軸正半軸、y軸正半軸相交于E點、D點.當三角板繞點C旋轉到與x軸、y軸垂直時,如圖1,已知射線OM為第一象限的角平分線,C點的坐標為(2,2)
(1)四邊形ODCE的面積是
4
4
;點D的坐標為
(0,2)
(0,2)
;點E的坐標為
(2,0)
(2,0)

(2)將三角板繞點C旋轉到與x軸、y軸不垂直時,如圖2,在旋轉過程中,四邊形ODCE的面積始終保持不變,其值為定值.請你說明其中的道理.
(3)經過D、O、E三點畫⊙O1,如圖3,設△DOE的內切圓的直徑為d,請證明:不論⊙O1的大小、位置如何變化,d+DE的值不變.

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科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:044

點A坐標為(k+1,3k-2),當k變化時點A的位置也隨之變化,請你試證明不論k取何值時,所有的A點都在一條直線上,并求出此直線的解析式.

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科目:初中數學 來源: 題型:044

點A坐標為(k+1,3k-2),當k變化時點A的位置也隨之變化,請你試證明不論k取何值時,所有的A點都在一條直線上,并求出此直線的解析式.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,在直角梯形ABCD中.AB∥CD,AB=12cm,CD=6cm,DA=3cm,∠D=∠A=90°,點P沿AB邊從點A開始向點B以2cm/s的速度移動;點Q沿DA邊從點D開始向點A以1cm/s的速度移動,如果P、Q同時出發(fā),用t表示移動的時間(單位:秒),并且0≤t≤3.
(1)當t為何值時,△QAP為等腰三角形;
(2)證明不論t取何值,四邊形QAPC的面積是一個定值,并且求出這個定值;
(3)請你探究△PBC能否構成直角三角形?若能,求出t的值;若不能,請說明理由.

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