已知函數(shù)，則使y=k成立的x值恰好有三個(gè)，則k的值為________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年貴州省六盤水市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)正方體的側(cè)面展開圖如圖所示，用它圍成的正方體只可能是（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆貴州省九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，⊙O的半徑為2，是函數(shù)的圖象，是函數(shù)的圖象，是函數(shù)的圖象，則陰影部分的面積是 平方單位（結(jié)果保留）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省高中自主招生考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下面的材料：

在平面幾何中，我們學(xué)過兩條直線平行的定義．下面就兩個(gè)一次函數(shù)的圖象所確定的兩條直線，給出它們平行的定義：設(shè)一次函數(shù)的圖象為直線，一次函數(shù)的圖象為直線，若，且，我們就稱直線與直線互相平行．已知一次函數(shù)的圖象為直線，過點(diǎn)且與已知直線平行的直線為。

解答下面的問題：

（1）求的函數(shù)表達(dá)式；

（2）設(shè)直線分別與軸、軸交于點(diǎn)A、B，過坐標(biāo)原點(diǎn)O作OC⊥AB，垂足為C，求和兩平行線之間的距離 ；

（3）若Q為OA上一動(dòng)點(diǎn)，求QP+QB的最小值，并求取得最小值時(shí)Q點(diǎn)的坐標(biāo)。

（4）在軸上找一點(diǎn)M，使△BMP為等腰三角形，求M的坐標(biāo)。（直接寫出答案）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省高中自主招生考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，第（1）個(gè)多邊形由正三角形“擴(kuò)展”而來，邊數(shù)記為，第（2）個(gè)多邊形由正方形 “擴(kuò)展”而來，邊數(shù)記為，…，依此類推，由正邊形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)記為（n≥3）．則的值是 ，當(dāng)的結(jié)果是時(shí)，n的值 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在以O(shè)為圓心的兩個(gè)同心圓中，AB經(jīng)過圓心O，且與小圓相交于點(diǎn)A．與大圓相交于點(diǎn)B．小圓的切線AC與大圓相交于點(diǎn)D，且CO平分∠ACB．

（1）試判斷BC所在直線與小圓的位置關(guān)系，并說明理由；

（2）試判斷線段AC，AD，BC之間的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，對(duì)稱軸平行于y軸的拋物線與x軸交于（1，0），（3，0）兩點(diǎn)，則它的對(duì)稱軸為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在等邊三角形ABC中，BD是AC邊上的中線，延長BC到E，使CE=CD．

問：（1）DB與DE相等嗎？

（2）把BD是AC邊上的中線改成什么條件，還能得到同樣的結(jié)論？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，CD垂直平分半徑OB，垂足為P點(diǎn)，CD＝12，則OB=（ ）

A． B． C． D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案