1.如圖1是兩個有一邊重合的正三角形,那么由其中一個正三角形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正三角形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有 _               個.

2.如圖2是兩個有一邊重合的正方形,那么由其中一個正方形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正方形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有 _               個.

3.如圖3是兩個有一邊重合的正五邊形,那么由其中一個正五邊形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正五邊形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有 _               個.

4.如圖4是兩個有一邊重合的正六邊形,那么由其中一個正六邊形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正六邊形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有 _                個.

5.拓展探究:兩個有一邊重合的正n(n≥3)邊形,那么由其中一個正n邊形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正n邊形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有多少個?(直接寫結論)

圖1

 

圖2

 
                  

圖3

 

圖4

 
                

 

 

 

1.見解析

2.見解析

3.見解析

4.見解析

5.見解析

解析:本題考查旋轉的相關概念和性質

1.3

2.3

3.5

4.5

5.n為奇數(shù)時,有n個,n 為偶數(shù)時,有n-1個

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)如圖1是兩個有一邊重合的正三角形,那么由其中一個正三角形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正三角形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有
3
3
個.
(2)如圖2是兩個有一邊重合的正方形,那么由其中一個正方形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正方形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有
3
3
個.
(3)如圖3是兩個有一邊重合的正五邊形,那么由其中一個正五邊形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正五邊形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有
5
5
個.
(4)如圖4是兩個有一邊重合的正六邊形,那么由其中一個正六邊形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正六邊形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有
5
5
個.
(5)拓展探究:兩個有一邊重合的正n(n≥3)邊形,那么由其中一個正n邊形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正n邊形重合平面內可以作為旋轉中心的點有多少個?(直接寫結論)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


【小題1】如圖1是兩個有一邊重合的正三角形,那么由其中一個正三角形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正三角形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有_               個.
【小題2】如圖2是兩個有一邊重合的正方形,那么由其中一個正方形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正方形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有_               個.
【小題3】如圖3是兩個有一邊重合的正五邊形,那么由其中一個正五邊形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正五邊形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有_               個.
【小題4】如圖4是兩個有一邊重合的正六邊形,那么由其中一個正六邊形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正六邊形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有_               個.
【小題5】拓展探究:兩個有一邊重合的正n(n≥3)邊形,那么由其中一個正n邊形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正n邊形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有多少個?(直接寫結論)

圖1

 
圖2
 
                  

圖3

 
圖4
 
                

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級5月模擬考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題


【小題1】如圖1是兩個有一邊重合的正三角形,那么由其中一個正三角形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正三角形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有_               個.
【小題2】如圖2是兩個有一邊重合的正方形,那么由其中一個正方形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正方形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有_               個.
【小題3】如圖3是兩個有一邊重合的正五邊形,那么由其中一個正五邊形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正五邊形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有_               個.
【小題4】如圖4是兩個有一邊重合的正六邊形,那么由其中一個正六邊形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正六邊形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有_               個.
【小題5】拓展探究:兩個有一邊重合的正n(n≥3)邊形,那么由其中一個正n邊形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正n邊形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有多少個?(直接寫結論)

圖1

 
圖2
 
                  

圖3

 
圖4
 
                

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級5月模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

 

1.如圖1是兩個有一邊重合的正三角形,那么由其中一個正三角形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正三角形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有 _                個.

2.如圖2是兩個有一邊重合的正方形,那么由其中一個正方形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正方形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有 _                個.

3.如圖3是兩個有一邊重合的正五邊形,那么由其中一個正五邊形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正五邊形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有 _                個.

4.如圖4是兩個有一邊重合的正六邊形,那么由其中一個正六邊形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正六邊形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有 _                個.

5.拓展探究:兩個有一邊重合的正n(n≥3)邊形,那么由其中一個正n邊形繞平面內某一點旋轉后能與另一個正n邊形重合,平面內可以作為旋轉中心的點有多少個?(直接寫結論)

圖1

 

圖2

 
                  

圖3

 

圖4

 
                

 

 

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