（2010•泉州）10的相反數(shù)是（ ）
A．
B．
C．-10
D．10
【答案】分析：根據(jù)相反數(shù)的定義作答．
解答：解：10的相反數(shù)是-10．
故選C．
點(diǎn)評：主要考查相反數(shù)的定義：只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)，0的相反數(shù)是0．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（07）（解析版） 題型：解答題

（2010•泉州）如圖所示，已知拋物線的圖象與y軸相交于點(diǎn)B（0，1），點(diǎn)C（m，n）在該拋物線圖象上，且以BC為直徑的⊙M恰好經(jīng)過頂點(diǎn)A．
（1）求k的值；
（2）求點(diǎn)C的坐標(biāo)；
（3）若點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為t，且點(diǎn)P在該拋物線的對稱軸l上運(yùn)動，試探索：
①當(dāng)S1＜S＜S2時，求t的取值范圍（其中：S為△PAB的面積，S1為△OAB的面積，S2為四邊形OACB的面積）；
②當(dāng)t取何值時，點(diǎn)P在⊙M上．（寫出t的值即可）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》（02）（解析版） 題型：填空題

（2010•泉州）在一次函數(shù)y=2x+3中，y隨x的增大而    （填“增大”或“減小”），當(dāng)0≤x≤5時，y的最小值為    ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年福建省泉州市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•泉州）如圖所示，已知拋物線的圖象與y軸相交于點(diǎn)B（0，1），點(diǎn)C（m，n）在該拋物線圖象上，且以BC為直徑的⊙M恰好經(jīng)過頂點(diǎn)A．
（1）求k的值；
（2）求點(diǎn)C的坐標(biāo)；
（3）若點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為t，且點(diǎn)P在該拋物線的對稱軸l上運(yùn)動，試探索：
①當(dāng)S1＜S＜S2時，求t的取值范圍（其中：S為△PAB的面積，S1為△OAB的面積，S2為四邊形OACB的面積）；
②當(dāng)t取何值時，點(diǎn)P在⊙M上．（寫出t的值即可）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年福建省泉州市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2010•泉州）在一次函數(shù)y=2x+3中，y隨x的增大而    （填“增大”或“減小”），當(dāng)0≤x≤5時，y的最小值為    ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年福建省泉州市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2010•泉州）據(jù)了解，今年泉州市中考考生大約101 000人，將101 000用科學(xué)記數(shù)法表示為    ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案