（
3
+
2
）2-
24
．
分析：先根據(jù)完全平方式進(jìn)行第一項(xiàng)的運(yùn)算，然后將
24
化為最簡(jiǎn)，合并即可得出答案．
解答：解：原式=3+2+2
6
-2
6
=5+2
6
-2
6
=5．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了二次根式的混合運(yùn)算，熟練化簡(jiǎn)二次根式后，在加減的過(guò)程中，有同類二次根式的要合并；相乘的時(shí)候，被開(kāi)方數(shù)簡(jiǎn)單的直接讓被開(kāi)方數(shù)相乘，再化簡(jiǎn)；較大的也可先化簡(jiǎn)，再相乘，靈活對(duì)待．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

7、如圖，△ABC中，∠ABC與∠ACB的平分線交于點(diǎn)O，過(guò)點(diǎn)O作MN∥BC，分別交AB，AC于點(diǎn)M，N，若AB=12，AC=18，BC=24，則△AMN的周長(zhǎng)為（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，△ABC是直角三角形，∠C=90°，AB=40，BC=24，試求以AC為直徑的半圓的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

27、圓柱的底面半徑為3cm，高為4cm，則圓柱的側(cè)面積為
24π
cm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知，菱形的周長(zhǎng)為24，一條對(duì)角線長(zhǎng)為6，則另一條對(duì)角線的長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算題：
（1）（-24）×（
1
8
-
1
3
+
1
4
）；
（2）-22-32÷[（-2）3-（-1）2]；
（3）（3x2-2x+1）+（5-2x2-7x）；
（4）2x2y-3（2xy-x2y）-xy．

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