分解因式:=              

試題分析:提公因式3得
點(diǎn)評(píng):本題難度較低,主要考查學(xué)生對(duì)整式運(yùn)算的掌握。需要運(yùn)用完全平方公式求值。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

是一個(gè)完全平方式,則常數(shù)的值是         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果100x2-kxy+9y2是一個(gè)完全平方式,那么k的值為(      )
A.30B.60C.±30D.±60

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用黑白兩種顏色的正方形紙片拼成如下一列圖案,按這種規(guī)律排列第2013個(gè)圖案中有白色紙片      張.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖為手的示意圖,在各個(gè)手指間標(biāo)記字母A、B、C、D.請(qǐng)你按圖中箭頭所指方向(即A→B→C→D→C→B→A→B→C…的方式)從A方向開(kāi)始數(shù)連續(xù)的正整數(shù),1,2,3,4,…,當(dāng)數(shù)到12時(shí),對(duì)應(yīng)的字母是      ;當(dāng)字母C第201次出現(xiàn)時(shí),恰好數(shù)到的數(shù)是        ;當(dāng)字母C第次出現(xiàn)時(shí)(為正整數(shù)),恰好數(shù)到的數(shù)是         (用含的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求值:,其中.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

計(jì)算:=____,=_____,=______,=_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

-ab的次數(shù)是________,單項(xiàng)式-的系數(shù)是___________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四個(gè)算式中正確的算式有( 。
①(a44=a4+4=a8;②[(b22]2=b2×2×2=b8;③[(﹣x)3]2=(﹣x)6=x6;④(﹣y23=y6
A.0個(gè)B.1個(gè)C. 2個(gè)D.3個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案