如圖,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=﹣x2+bx的圖像經(jīng)過點A(4,0).點E是過點C(2,0)且與y軸平行的直線上的一個動點,過線段CE的中點G作DF⊥CE交二次函數(shù)的圖像于D、F兩點.

(1)求二次函數(shù)的表達式.

(2)當點E落在二次函數(shù)的圖像的頂點上時,求DF的長.

(3)當四邊形CDEF是正方形時,請直接寫出點E的坐標.

 

 

 

 

 

 

 

 

 



(1)把(4,0)代入y=﹣x2+bx中,得b=4.

∴二次函數(shù)的表達式為y=﹣x2+4x.…………………………3分

 (2)由(1)可知二次函數(shù)的圖像的頂點坐標為(2,4)………4分  

∵G是EC的中點,∴當y=2時,﹣x2+4x=2.∴x1=2﹣,x2=2+,.                 

∴DF=2+﹣(2﹣)=2.……7分  

(3) E1(2,﹣1+),E2=(2,﹣1﹣).……10分 


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


大雙、小雙兄弟二人的身高相同,可是在燈光下,哥哥大雙的影子比弟弟小雙的影子短,這是因為                                                      。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


.小明和小亮用如圖5的同一個轉(zhuǎn)盤進行“配紫色”游戲.游戲規(guī)則如下:連續(xù)轉(zhuǎn)動兩次轉(zhuǎn)盤,如果兩次轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出的顏色相同或配成紫色(若其中一次轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出藍色,另一次轉(zhuǎn)出紅色,則可配成紫色),則小明得1分,否則小亮得1分.你認為這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?請說明理由;若不公平,請你修改規(guī)則使游戲?qū)﹄p方公平.

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,將邊長為4的正方形,沿兩邊剪去兩個一邊長為x的矩形,剩余部分的面積為9,可列出方程為               

 


 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某校為了解五年級女生體能情況,抽取了50名五年級女學生進行“一分鐘仰臥起坐”測試.測試的情況繪制成表格如下:

個數(shù)

6

12

15

18

19

20

25

27

30

32

35

36

人數(shù)

2

1

7

18

1

9

5

2

1

1

1

2

(1)通過計算得出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是20,請你直接寫出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù),它們分別是                    ;

(2)被抽取的五年級女生小紅在“一分鐘仰臥起坐”項目測試中的成績是19次,小紅認為成績比平均數(shù)低,覺得自己成績不理想,請你根據(jù)(1)中的相關(guān)數(shù)據(jù)分析小紅的成績;

(3)學校根據(jù)測試數(shù)據(jù)規(guī)定五年級女學生 “一分鐘仰臥起坐”的合格標準為18次,已知該校五年級有女生250名,試估計該校五年級女生“一分鐘仰臥起坐”的合格人數(shù)是多少?

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


下列三視圖所對應(yīng)的直觀圖是                                      (     )

 


A.           B.        C.          D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


  9的平方根是         ,

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,⊙O的直徑AC與弦BD相交于點F,點E是DB延長線上一點,∠EAB=∠ADB.

(1)求證:EA是⊙O的切線;

(2)已知點B是EF的中點,求證:以A、B、C為頂點的三角形與△AEF相似;

(3)已知AF=4,CF=2,在(2)的條件下,求AE的長.

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,直線a、b、c、d互不平行,對它們截出的一些角的數(shù)量關(guān)系描述錯誤的是(    )

A.∠1+∠6﹦∠2              B.∠4+∠5﹦∠2    

C.∠1+∠3+∠6﹦180°         D.∠1+∠5+∠4﹦180°

 


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