將-=5變形為x-x=50-,其錯(cuò)誤是
[ ]
A.不應(yīng)將分子分母同時(shí)擴(kuò)大10倍
B.違背等式的性質(zhì)
C.移項(xiàng)未改變符號
D.去括號出現(xiàn)符號錯(cuò)誤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:三點(diǎn)一測叢書九年級數(shù)學(xué)上 題型:044
大家知道,解分式方程的基本方法是,把方程的兩邊同乘以各分母的最簡公分母,化為整式方程來解,而對于一些特殊的分式方程來說,采用上述方法往往越解越繁.下面我們介紹一種簡捷、明快的方法--拆項(xiàng)法.
例:解方程
解:先降低方程中各分式分子的次數(shù),將原方程變形為
即(4+)-(7+)=(1-)-(4-)
整理得
兩邊各自通分得
∴(x-2)(x-1)=(x-7)(x-6)
即x2-3x+2=x2-13x+42
也即10x=40 ∴x=4
經(jīng)檢驗(yàn)知,x=4是原方程的根.
請你運(yùn)用上述方法,解分式方程
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙江省金華地區(qū)2011-2012學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
用配方法將方程x2+6x-11=0變形為
A.(x-3)2=20
B.(x+3)2=20
C.(x+3)2=2
D.(x-3)2=2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:活學(xué)巧練 七年級數(shù)學(xué)上 題型:013
將=5變形為=50-,其錯(cuò)誤的原因是
[ ]
A.不應(yīng)將分子分母同時(shí)擴(kuò)大10倍
B.違背等式性質(zhì)2
C.移項(xiàng)未改變符號
D.去括號出現(xiàn)符號錯(cuò)誤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:十堰市第七中學(xué)2007-2008九年級上學(xué)期九月月考數(shù)學(xué)試題 題型:022
用配方法將方程x2-6x+7=0變形為a(x-h(huán))2+k=0的形式,結(jié)果是________
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