如圖,人民公園有一座人工假山.在社會實踐活動中,數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們利用所學(xué)的知識測量假山的寬度AB.小紅將假山前左側(cè)找到的一棵樹根部定為點C,又在假山前確定一點P,經(jīng)目測PC∥AB,并測量出∠CPA=45°,∠CPB=150°,PA=100米,請你幫小紅計算出假山的寬度AB約為多少米.(結(jié)果精確到O.1米:參考數(shù)據(jù):
2
=1.414,
3
≈1.732,
6
≈2.449
分析:過點P作PD⊥AB于點D.根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠PAD=45°,∠DPB=60°;在Rt△ADP中,根據(jù)三角函數(shù)可求AD;在Rt△BDP中,根據(jù)三角函數(shù)可求BD;從而求出假山的寬度AB的長.
解答:解:過點P作PD⊥AB于點D,
∵CP∥AB,∠CPA=45°,∠CPB=150°,
∴∠PAD=45°,∠DPB=60°,
在Rt△ADP中,AP=100,
所以AD=DP=50
2
(米),
在Rt△BDP中,BD=DPtan∠BPD=50
6
(米).
因為AB=AD+DB,所以AB=50
2
+50
6
≈193.2(米).
答:假山的寬度AB約為193.2米.
點評:考查了解直角三角形的應(yīng)用,本題關(guān)鍵是作出輔助線構(gòu)造直角三角形.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,人民公園有一座人工假山。在社會實踐活動中,數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們利用所學(xué)的知識測量假山的寬度AB.小紅將假山前左側(cè)找到的一顆樹根部定為點C,又在假山前確定一點P,經(jīng)目測PC //A8,并測量出∠CPA==45°,∠CPB=150°,PA=100米,請你幫小紅計算出假山的寬度AB約為多少米.結(jié)果精確到O.1米:參考數(shù)據(jù):=1.414,≈1.732,

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,人民公園有一座人工假山。在社會實踐活動中,數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們利用所學(xué)的知識測量假山的寬度AB.小紅將假山前左側(cè)找到的一顆樹根部定為點C,又在假山前確定一點P,經(jīng)目測PC //A8,并測量出∠CPA==45°,∠CPB=150°,PA=100米,請你幫小紅計算出假山的寬度AB約為多少米.結(jié)果精確到O.1米:參考數(shù)據(jù):=1.414,≈1.732,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆河南安陽九年級5月中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,人民公園有一座人工假山。在社會實踐活動中,數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們利用所學(xué)的知識測量假山的寬度AB.小紅將假山前左側(cè)找到的一顆樹根部定為點C,又在假山前確定一點P,經(jīng)目測PC //A8,并測量出∠CPA==45°,∠CPB=150°,PA=100米,請你幫小紅計算出假山的寬度AB約為多少米.結(jié)果精確到O.1米:參考數(shù)據(jù):=1.414,≈1.732,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河南安陽九年級5月中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,人民公園有一座人工假山。在社會實踐活動中,數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們利用所學(xué)的知識測量假山的寬度AB.小紅將假山前左側(cè)找到的一顆樹根部定為點C,又在假山前確定一點P,經(jīng)目測PC //A8,并測量出∠CPA==45°,∠CPB=150°,PA=100米,請你幫小紅計算出假山的寬度AB約為多少米.結(jié)果精確到O.1米:參考數(shù)據(jù):=1.414,≈1.732,

 

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