【題目】如圖,在ABC中,AC=BC,ACB=90°,DAB的中點,點EAB邊上一點.

(1)BFCE于點F,交CD于點G(如圖①).求證:AE=CG;

(2)AHCE,垂足為H,交CD的延長線于點M(如圖②),找出圖中與BE相等的線段,并證明.

【答案】(1)證明見解析(2BE=CM.證明見解析.

【解析】試題分析:(1)首先根據(jù)點DAB中點,∠ACB=90°,可得出∠ACD=∠BCD=45°,判斷出△AEC≌△CGB,即可得出AE=CG,

2)根據(jù)垂直的定義得出∠CMA+∠MCH=90°∠BEC+∠MCH=90°,再根據(jù)AC=BC,∠ACM=∠CBE=45°,得出△BCE≌△CAM,進而證明出BE=CM

1)證明:DAB中點,AC=BC,

∠ACB=90°

∴CD⊥AB,∠ACD=∠BCD=45°,

∴∠CAD=∠CBD=45°

∴∠CAE=∠BCG,

∵BF⊥CE

∴∠CBG+∠BCF=90°,

∵∠ACE+∠BCF=90°,

∴∠ACE=∠CBG,

△AEC△CGB中,

∴△AEC≌△CGBASA),

∴AE=CG,

2)解:BE=CM

證明:∵CH⊥HM,CD⊥ED

∴∠CMA+∠MCH=90°,∠BEC+∠MCH=90°,

∴∠CMA=∠BEC

∵∠ACM=∠CBE=45°,

△BCE△CAM中,,

∴△BCE≌△CAMAAS),

∴BE=CM

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若(x+y)2=9,(x﹣y)2=5,則xy的值為( 。

A. ﹣1; B. 1 ; C. ﹣4; D. 4

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【題目】一個三角形的三邊為25、x,另一個三角形的三邊為y、26,若這兩個三角形全等,則xy

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC為等邊三角形,DBC延長線上的一點,CE平分ACDCE=BD.

求證:(1ABDACE

2ADE為等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算

(1)﹣t3×(﹣t)4×(﹣t)5

(2)(3a33+a3×a6﹣3a9

(3)

(4)(p﹣q)4÷(q﹣p)3×(p﹣q)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校舉行全體學(xué)生“漢字聽寫”比賽,每位學(xué)生聽寫漢字49個.隨機抽取了部分學(xué)生的聽寫結(jié)果,繪制成如下的圖表.

組別

正確字?jǐn)?shù)x

人數(shù)

A

0≤x<10

10

B

10≤x<20

15

C

20≤x<30

25

D

30≤x<40

m

E

40≤x<50

n

根據(jù)以上信息完成下列問題:

(1)統(tǒng)計表中的m= ,n= ,并補全條形統(tǒng)計圖;

(2)求扇形統(tǒng)計圖中“C組”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);

(3)已知該校共有2400名學(xué)生,如果聽寫正確的漢字的個數(shù)少于30個定為不合格,請你估計該校本次聽寫比賽不合格的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直角ABC中,∠C=90°,點D,E分別是邊AC,BC上的點,點P是一動點.令∠PDA=1,PEB=2,DPE=α.

(1)若點P在線段AB上,如圖①,且∠α=50°,則∠1+2=      

(2)若點P在斜邊AB上運動,如圖②,則∠α、1、2之間的關(guān)系為      ;

(3)如圖③,若點P在斜邊BA的延長線上運動(CE<CD),請直接寫出∠α、1、2之間的關(guān)系:      

(4)若點P運動到ABC形外(只需研究圖④情形),則∠α、1、2之間有何關(guān)系?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:求1+2+22+23+24+…22013的值.

解:設(shè)S=1+2+22+23+24+…+22012+22013,將等式兩邊同時乘以2得:

2S=2+22+23+24+25+…+22013+22014,將下式減去上式得:

2S﹣S=22014﹣1,即S=22014﹣1,即1+2+22+23+24+…22013=﹣1

請你仿照此法計算1+3+32+33+34…+32014的值.

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同步練習(xí)冊答案