【題目】把點(diǎn)A（2，5）向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后，再向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，它的坐標(biāo)是（ ）
A.（﹣1，5）
B.（2，2）
C.（4，2）
D.（﹣1，7）

【答案】C
【解析】解：點(diǎn)A（2，5）向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后，再向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，橫坐標(biāo)變?yōu)?+2=4，
縱坐標(biāo)變?yōu)?﹣3=2，
所以，平移后的坐標(biāo)為（4，2）．
故選C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了坐標(biāo)與圖形變化-平移的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握新圖形的每一點(diǎn)，都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的，這兩個(gè)點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn)；連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段平行且相等才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用配方法解方程 x2﹣6x﹣5＝0，下列配方結(jié)果正確的是（ ）

A. （x﹣6）2＝41 B. （x﹣3）2＝14 C. （x+3）2＝14 D. （x﹣3）2＝4

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【題目】對(duì)于兩個(gè)非零有理數(shù)a，b，規(guī)定：ab＝ab－(a＋b)．若2(x＋1)＝1，則x的值為________．

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【題目】已知直線y=kx+5交x軸于A，交y軸于B且A坐標(biāo)為（5，0），直線y=2x﹣4與x軸于D，與直線AB相交于點(diǎn)C．

（1）求點(diǎn)C的坐標(biāo)；

（2）根據(jù)圖象，寫(xiě)出關(guān)于x的不等式2x﹣4＞kx+5的解集；

（3）求△ADC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)相似多邊形的一組對(duì)應(yīng)邊分別為3cm和4.5cm，如果它們的面積和為78cm2，那么較大多邊形的面積為（ ）

A. 46.8 cm2 B. 42 cm2 C. 52 cm2 D. 54 cm

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【題目】）若x2+mx﹣n能分解成（x﹣1）（x+4），則m= ， n= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知，點(diǎn)P是Rt△ABC斜邊AB上一動(dòng)點(diǎn)（不與A、B重合），分別過(guò)A、B向直線CP作垂線，垂足分別為E、F、Q為斜邊AB的中點(diǎn)．

（1）如圖1，當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合時(shí)，AE與BF的位置關(guān)系是 ，QE與QF的數(shù)量關(guān)系是 ；

（2）如圖2，當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上不與點(diǎn)Q重合時(shí)，試判斷QE與QF的數(shù)量關(guān)系，并給予證明；

（3）如圖3，當(dāng)點(diǎn)P在線段BA（或AB）的延長(zhǎng)線上時(shí)，此時(shí)（2）中的結(jié)論是否成立？請(qǐng)畫(huà)出圖形并給予證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=﹣1，且拋物線經(jīng)過(guò)A（1，0），C（0，3）兩點(diǎn)，拋物線與x軸的另一交點(diǎn)為B．

（1）若直線y=mx+n經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)，求直線BC和拋物線的解析式；

（2）設(shè)點(diǎn)P為拋物線的對(duì)稱(chēng)軸x=﹣1上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，求使△BPC為直角三角形的點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，將點(diǎn)P(3，－2)向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度，得到點(diǎn)P的坐標(biāo)為( )

A. (－1，－2) B. (3，－6) C. (7，－2) D. (3，－2)

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同步練習(xí)冊(cè)答案