【題目】因式分解:3a227b2_____

【答案】3a+3b)(a3b).

【解析】

先提取公因式3,然后再利用平方差公式進(jìn)一步分解因式.

3a2-27b2,

=3a2-9b2),

=3a+3b)(a-3b).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果不等式(a+1)x<a+1的解集為x>1,那么a的取值范圍是( 。

A. a<1 B. a<﹣1 C. a>1 D. a>﹣1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,點(diǎn)D、E、F分別在BC、AB、AC上,且DEAC,DFAB.

(1)如果BAC=90°,那么四邊形AEDF是 形;

(2)如果AD是ABC的角平分線,那么四邊形AEDF是 形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)﹣0.00000324,用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

A. 324×108 B. 3.24×106 C. 3.24×106 D. 0.324×105

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀題:各類方程的解法不盡相同,但是它們有一個(gè)共同的基本數(shù)學(xué)思想一一轉(zhuǎn)化,把未知轉(zhuǎn)化為已知.無理方程(根號下含有未知數(shù)的方程)=2,可以通過方程兩邊平方把它轉(zhuǎn)化為x+1=4,可得x=3.通過方程兩邊平方解方程,有可能產(chǎn)生增根,必須對解得的根進(jìn)行檢驗(yàn).例如,把方程=x兩邊平方,得2x+3=x2,解得x1=3x2=﹣1.經(jīng)檢驗(yàn),x2=﹣1不是原方程的根,是增根.根據(jù)上述思想方法,解下列方程:

1;

2=2x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們把符合等式a2+b2=c2 a、b、c三個(gè)稱為勾股數(shù).現(xiàn)請你用計(jì)算器驗(yàn)證下列各組的數(shù)是否勾股數(shù).你能發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律嗎?請完成下列空格.

3,4,5;

5,12,13;

7,24,25;

9,40,41;

11,__,__;…

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【題目】如圖,ABC中,AB=4,BC=6,B=60°,將ABC沿射線BC的方向平移,得到A′B′C′,再將A′B′C′繞點(diǎn)A′逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后,點(diǎn)B′恰好與點(diǎn)C重合,則平移的距離為 ,旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為

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【題目】因式分解:x﹣x3=______

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【題目】如圖,在菱形ABCD中,AC,BD相交于點(diǎn)O,E為AB的中點(diǎn),DEAB.

(1)求ABC的度數(shù);

(2)如果,求DE的長.

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