(2013•沈陽)如圖,△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于點E,AD⊥BC于點D,∠BAD=45°,AD與BE交于點F,連接CF.
(1)求證:BF=2AE;
(2)若CD=,求AD的長.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•官渡區(qū)期末)Rt△ABC中,∠B=90°,AD平分∠BAC,BD=2cm,AC=5cm,則S△ADC= cm2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市龍口市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•龍口市期末)下列分式中,屬于最簡分式的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市昌邑市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•徐州)點A、B、C在同一條數(shù)軸上,其中點A、B表示的數(shù)分別為﹣3、1,若BC=2,則AC等于( )
A.3 B.2 C.3或5 D.2或6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市昌邑市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•昌邑市期末)如圖是一個正方體紙盒側(cè)面展開圖,折成正方體后相對的面上的兩個數(shù)互為相反數(shù),則A、B、C表示的數(shù)為( )
A.0,﹣5, B.,0,﹣5 C.,﹣5,0 D.5,,0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•新泰市期末)滿足﹣<x<的整數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•新泰市期末)如圖,有一個直角三角形紙片,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm,現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,則CD等于( )
A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省日照市五蓮縣七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•日照期末)已知數(shù)軸上兩點A、B對應(yīng)的數(shù)分別為﹣1、3,點P為數(shù)軸上一動點,其對應(yīng)的數(shù)為x.
(1)若點P為AB的中點,直接寫出點P對應(yīng)的數(shù);
(2)數(shù)軸的原點右側(cè)是否存在點P,使點P到點A、點B的距離之和為8?若存在,請求出x的值;若不存在,說明理由;
(3)現(xiàn)在點A、點B分別以每秒2個單位長度和每秒0.5個單位長度的速度同時向右運動,同時點P以每秒6個單位長度的速度從表示數(shù)1的點向左運動.當(dāng)點A與點B之間的距離為3個單位長度時,求點P所對應(yīng)的數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市莒南縣八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•莒南縣期末)下列說法錯誤的是( )
A.三角形的角平分線能把三角形分成面積相等的兩部分
B.三角形的三條中線,角平分線都相交于一點
C.直角三角形三條高交于三角形的一個頂點
D.鈍角三角形的三條高所在直線的交點在三角形的外部
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