分式
x+1
x+3
有意義,則x的取值范圍是( 。
分析:分式有意義時(shí),分母x+3≠0.
解答:解:當(dāng)分母x+3≠0,即x≠-3時(shí),分式
x+1
x+3
有意義.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分式有意義的條件.從以下三個(gè)方面透徹理解分式的概念:
(1)分式無(wú)意義?分母為零;
(2)分式有意義?分母不為零;
(3)分式值為零?分子為零且分母不為零.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

使分式
x+1
x-2
有意義的x的取值范圍為(  )
A、x≠2B、x≠-2
C、x≠-1D、x≠0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果分式
2x-1x+6
有意義,那么x的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

使分式
x+1x-3
有意義的x的取值范圍是
x≠3
x≠3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若分式
2x+1
x-1
有意義,則x的取值范圍是( 。

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