如圖，，已知AB是⊙O的直徑，∠BOC=400，那么∠AOE=（   ）
A．400 B．600
C．800D．1200
B解析:
180º—3º×40º=600，，故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖1，已知AB是⊙O的直徑，AB垂直于弦CD，垂足為M，弦AE與CD交于F，則有結論AD2=AE•AF成立（不要求證明）．
（1）若將弦CD向下平移至與O相切B點時，如圖2，則AEAF是否等于AG2？如果不相等，請?zhí)角驛E•AF等于哪兩條線段的積并給出證明；
（2）當CD繼續(xù)向下平移至與O相離時，如圖3，在（1）中探求的結論是否還成立？并說明理由．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）解不等式
2x-1
3
≤
5x+1
2
+1，并把它的解集在數(shù)軸上（如圖1）表示出來．
（2）如圖2，已知AB是⊙O的直徑，AP是⊙O的切線，A是切點，BP與⊙O交于點C，點D為AP的中點．直線CD是⊙O的切線嗎？說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

完成下列各題：
（1）如圖1，在等腰梯形ABCD中，E為底BC的中點，連接AE、DE．求證：△ABE≌△DCE．
（2）如圖2，已知AB是⊙O的直徑，AC是弦，CD切⊙O于點C，交AB的延長線于點D，∠A=30°，BD=10，求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2010•資陽）如圖甲，已知AB是⊙O的直徑，直線l與⊙O相切于點B，直線m垂直AB于點C，交⊙O于P、Q兩點．連接AP，過O作OD∥AP交l于點D，連接AD與m交于點M．
（1）如圖乙，當直線m過點O時，求證：M是PO的中點；
（2）如圖甲，當直線m不過點O時，M是否仍為PC的中點？證明你的結論．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，，已知AB是⊙O的直徑，∠BOC=400，那么∠AOE=（    ）

 

A．400             B．600

C．800             D．1200

 

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