【題目】已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(2,0)、C(0,12) 兩點(diǎn),且對(duì)稱軸為直線x=4. 設(shè)頂點(diǎn)為點(diǎn)P,與x軸的另一交點(diǎn)為點(diǎn)B.
(1)求二次函數(shù)的解析式及頂點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)如圖,在直線 y=2x上是否存在點(diǎn)D,使四邊形OPBD為等腰梯形?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
【答案】(1)y= x2-8x+12,(4,-4);(2)存在,當(dāng)D(,)時(shí),四邊形OPBD為等腰梯形
【解析】
(1)直接利用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)解析式進(jìn)而得出答案;
(2)首先求出直線BP的解析式,進(jìn)而利用當(dāng)BD=OP時(shí),得出X的值,即當(dāng)x=時(shí)四邊形OPBD為等腰梯形.
解:(1)設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c
由題意得 解得
∴二次函數(shù)的解析式為y=x2-8x+12
點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,-4)
(2)存在點(diǎn)D,使四邊形OPBD為等腰梯形. 理由如下:
當(dāng)y=0時(shí),x2-8x+12=0,∴x1=2 ,x2=6
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(6,0)
設(shè)直線BP的解析式為y=kx+m
則 解得
∴直線BP的解析式為y=2x-12
∴直線OD∥BP
∵頂點(diǎn)坐標(biāo)P(4, -4),∴ OP=4
設(shè)D(x,2x),則BD2=(2x)2+(6-x)2
當(dāng)BD=OP時(shí),(2x)2+(6-x)2=32
解得:x1=,x 2=2
當(dāng)x2=2時(shí),OD=BP=,四邊形OPBD為平行四邊形,舍去
∴當(dāng)x=時(shí)四邊形OPBD為等腰梯形
∴當(dāng)D(,)時(shí),四邊形OPBD為等腰梯形
“點(diǎn)睛”此題主要考查了待定系數(shù)法求二次解析式以及等腰梯形的性質(zhì)與判定以及待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式等知識(shí),熟練應(yīng)用等腰梯形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】居民區(qū)內(nèi)的“廣場(chǎng)舞”引起媒體關(guān)注,小王想了解本小區(qū)居民對(duì)“廣場(chǎng)舞”的看法,進(jìn)行一次分四個(gè)層次的抽樣調(diào)查(四個(gè)層次為:A,非常贊同;B.贊同但要有時(shí)間限制;C.無所謂;D.不贊同),并把調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的倍息解答下列問題:
(1)本次被抽查的居民人數(shù)是 人,將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(2)圖中∠α的度數(shù)是 度;該小區(qū)有3000名居民,請(qǐng)估計(jì)對(duì)“廣場(chǎng)舞”表示贊同(包括A層次和B層次)的大約有人
(3)據(jù)了解,甲、乙、丙、丁四位居民投不贊同票,小王想從這四位居民中隨機(jī)選擇兩位了解具體情況,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選中甲和乙的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù)的圖象,其對(duì)稱軸為.下列結(jié)論:①;②;③;④若是拋物線上兩點(diǎn),則.其中正確的結(jié)論有( )
A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)G在直徑DF的延長(zhǎng)線上,∠D=∠G=30°.
(1)求證:CG是⊙O的切線 (2)若CD=6,求GF的長(zhǎng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知Rt△ABC中,∠A=30°,AC=6.邊長(zhǎng)為4的等邊△DEF沿射線AC運(yùn)動(dòng)(A、D、E、C四點(diǎn)共線).當(dāng)?shù)冗叀鱀EF的邊DF、EF與Rt△ABC的邊AB分別相交于點(diǎn)M、N(M、N不與A、B重合)時(shí),
設(shè)AD=x.
(1)則△FMN的形狀是 _______ ,△ADM的形狀是 _______;
(2)△ABC與△DEF重疊部分的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出的取值范圍;
(3)若以點(diǎn)M為圓心,MN為半徑的圓與邊AC、EF同時(shí)相切,求此時(shí)MN的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某網(wǎng)店嘗試用單價(jià)隨天數(shù)而變化的銷售模式銷售一種商品,利用30天的時(shí)間銷售一種成本為10元/件的商品售后,經(jīng)過統(tǒng)計(jì)得到此商品單價(jià)在第x天(x為正整數(shù))銷售的相關(guān)信息:銷售量(單位:件),銷售單價(jià)m(元/件)
(1)請(qǐng)計(jì)算第幾天該商品單價(jià)為25元/件?
(2)求網(wǎng)店銷售該商品30天里所獲利潤(rùn)y(元)關(guān)于x(天)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)這30天中第幾天獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)二次函數(shù)y=(x-x1)(x-x2) (x1,x2 為實(shí)數(shù))
(1)甲求得當(dāng)x=0時(shí),y=0;當(dāng)x=1時(shí),y=0;乙求得當(dāng)x=時(shí),y=-,若甲求得的結(jié)果都正確,你認(rèn)為乙求得的結(jié)果正確嗎?說明理由。
(2)寫出二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸,并求出該函數(shù)的最小值(用含x1,x2的代數(shù)式表示)
(3)已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(0,m),和(1,n)兩點(diǎn)(m,n是實(shí)數(shù)),0<x1<x2<1時(shí),求證:0<mn<.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有理數(shù)大小關(guān)系判斷正確的是( 。
A. 0>|﹣10| B. ﹣(﹣)>﹣|﹣| C. |﹣3|<|+3| D. ﹣1>﹣0.01
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正方形ABCD中,點(diǎn)E在DC延長(zhǎng)線上,點(diǎn)F在CB延長(zhǎng)線上,∠EAF=45°,∠BAF=15°
(1)求證:DE﹣EF=BF;
(2)若AD=,求△AEF的面積.
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