的倒數(shù)的相反數(shù)是（    ）

  A.                B.-5               C.5              D.-

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知一元二次方程x2－6x＋c＝0有一個(gè)根為2，則另一根為     ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若一條直線將一個(gè)平面圖形分成面積相等的兩部分，則該直線被平面圖形截得的線段叫做該圖形的面徑。例如圓的直徑就是它的面徑。

（1）已知等邊三角形的邊長(zhǎng)為2，則它的面徑長(zhǎng)可以是_________（寫出2個(gè)）；

（2）如圖1，在梯形ABCD中，AB∥DC，M是AD的中點(diǎn)，射線CM交射線BA于點(diǎn)E。取EB的中點(diǎn)F，連接CF。求證：CF是梯形ABCD的面徑；

（3）如圖2，在Rt△ABC中，∠ABC＝Rt∠，D，E分別是線段BC，AC上的點(diǎn)，EF是四邊形ABDE的一條面徑。若AB＝CB＝CE＝2，∠BED＝45°，求DF。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖7，在等腰△ABC中，AB=AC=4cm，∠B=30°，點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，以cm/s的速度沿BC方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止，同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)，以1cm/s的速度沿BA--AC方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止，若△BPQ的面積為y（cm2），運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s)，則下列最能反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某公司共20名員工，員工基本工資的平均數(shù)為2200元．現(xiàn)就其各崗位每人的基本工資情況和各崗位人數(shù)，繪制了下列尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表：

各崗位每人的基本工資情況統(tǒng)計(jì)表

崗位

經(jīng)理

技師

領(lǐng)班

助理

服務(wù)員

清潔工

基本工資

10000

4000

2400

1600

1000

各崗位人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將各崗位人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（2）求該公司服務(wù)員每人的基本工資；

（3）該公司所有員工基本工資的中位數(shù)是________元，眾數(shù)是_______元；你認(rèn)為用基本工資的平均數(shù)和中位數(shù)來(lái)代表該公司員工基本工資的一般水平，哪一個(gè)更恰當(dāng)？請(qǐng)說(shuō)明理由．

 （4）該公司一名員工向經(jīng)理辭職了，若其他員工的基本工資不變，那么基本工資的平均數(shù)就降低了．你認(rèn)為辭職的可能是哪個(gè)崗位上的員工呢？說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是由5個(gè)大小相同的正方體組成的幾何體，它的主視圖是（　   �。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


太陽(yáng)的半徑約為696000km，請(qǐng)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示696000這個(gè)數(shù)，則這個(gè)數(shù)可記為            .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


把一個(gè)不等式組的解集表示在數(shù)軸上，如圖所示，則該不等式組的解集為(     )

    A．x>0                                    B．x ≤ 1

    C．0≤ x < 1                             D．0 < x ≤ 1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，如果一個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)，那么我們稱該點(diǎn)是整點(diǎn)。若整點(diǎn)在第四象限，則m的值為         .

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同步練習(xí)冊(cè)答案