3、在“手拉手,獻愛心”捐款活動中,九年級七個班級的捐款數(shù)分別為:260、300、240、220、240、280、290(單位:元),則捐款數(shù)的中位數(shù)為( 。
分析:找中位數(shù)要把九年級七個班級的捐款數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)為中位數(shù).
解答:解:從小到大數(shù)據(jù)排列為220,240,240,260,280,290,300,共7個數(shù),
第4個數(shù)是260,故中位數(shù)是260.
故選B.
點評:本題為統(tǒng)計題,考查中位數(shù)的意義.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到。┲匦屡帕泻,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會出錯.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30、在“手拉手,獻愛心”捐款活動中,九年級七個班級的捐款數(shù)分別為:260,300,240,220,240,280,290(單位:元),則捐款數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2、在“手拉手,獻愛心”捐款活動中,某校九年級的5名學(xué)生的捐款數(shù)分別為1,2,2,3,5(單位:元),則這組數(shù)據(jù)的極差是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在“手拉手,獻愛心”捐款活動中,某校初三年5個班級的捐款數(shù)分別為260、220、240、280、290(單位:元),則這組數(shù)據(jù)的極差是
70
70
元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在“手拉手,獻愛心”捐款活動中,九年級七個班級的捐款數(shù)分別為:260、300、240、
220、240、280、290(單位:元),則捐款數(shù)的中位數(shù)為                       ( 。
A.280B.260C.250D.270

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