為了參加我市組織的“我愛(ài)家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng),某校準(zhǔn)備從九年級(jí)四個(gè)班中選出一個(gè)班的7名學(xué)生組建舞蹈隊(duì),要求各班選出的學(xué)生身高較為整齊,且平均身高約為1.6m.根據(jù)各班選出的學(xué)生,測(cè)量其身高,計(jì)算得到的數(shù)據(jù)如下表所示,學(xué)校應(yīng)選擇( )
學(xué)生平均身高(單位:m)標(biāo)準(zhǔn)差
九(1)班1.570.3
九(2)班1.570.7
九(3)班1.60.3
九(4)班1.60.7

A.九(1)班
B.九(2)班
C.九(3)班
D.九(4)班
【答案】分析:根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義,標(biāo)準(zhǔn)差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,故比較標(biāo)準(zhǔn)差后可以選出身高比較整齊的班級(jí),再根據(jù)平均身高的要求即可作出判斷.
解答:解:由于選的是學(xué)生身高較為整齊的,故要選取標(biāo)準(zhǔn)差小的,應(yīng)從九(1)和九(3)里面選,再根據(jù)平均身高約為1.6m可知只有九(3)符合要求,
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了差的意義.標(biāo)準(zhǔn)差是反應(yīng)一組數(shù)據(jù)離散程度最常用的一種量化形式,是表示精密確的最要指標(biāo).標(biāo)準(zhǔn)差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越。环粗,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•貴陽(yáng))為了參加我市組織的“我愛(ài)家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng),某校準(zhǔn)備從九年級(jí)四個(gè)班中選出一個(gè)班的7名學(xué)生組建舞蹈隊(duì),要求各班選出的學(xué)生身高較為整齊,且平均身高約為1.6m.根據(jù)各班選出的學(xué)生,測(cè)量其身高,計(jì)算得到的數(shù)據(jù)如下表所示,學(xué)校應(yīng)選擇( 。
學(xué)生平均身高(單位:m) 標(biāo)準(zhǔn)差
九(1)班 1.57 0.3
九(2)班 1.57 0.7
九(3)班 1.6 0.3
九(4)班 1.6 0.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州貴陽(yáng)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

為了參加我市組織的“我愛(ài)家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng),某校準(zhǔn)備從九年級(jí)四個(gè)班中選出一個(gè)班的7名學(xué)生組建舞蹈隊(duì),要求各班選出的學(xué)生身高較為整齊,且平均身高約為1.6m.根據(jù)各班選出的學(xué)生,測(cè)量其身高,計(jì)算得到的數(shù)據(jù)如下表所示,學(xué)校應(yīng)選擇【    】

 

學(xué)生平均身高(單位:m)

標(biāo)準(zhǔn)差

九(1)班

1.57

0.3

九(2)班

1.57

0.7

九(3)班

1.6

0.3

九(4)班

1.6

0.7

A.九(1)班     B.九(2)班     C.九(3)班     D.九(4)班

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

為了參加我市組織的“我愛(ài)家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng),某校準(zhǔn)備從九年級(jí)四個(gè)班中選出一個(gè)班的7名學(xué)生組建舞蹈隊(duì),要求各班選出的學(xué)生身高較為整齊,且平均身高約為1.6m.根據(jù)各班選出的學(xué)生,測(cè)量其身高,計(jì)算得到的數(shù)據(jù)如下表所示,學(xué)校應(yīng)選擇
學(xué)生平均身高(單位:m)標(biāo)準(zhǔn)差
九(1)班1.570.3
九(2)班1.570.7
九(3)班1.60.3
九(4)班1.60.7


  1. A.
    九(1)班
  2. B.
    九(2)班
  3. C.
    九(3)班
  4. D.
    九(4)班

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州貴陽(yáng)卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:單選題

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學(xué)生平均身高(單位:m)
標(biāo)準(zhǔn)差
九(1)班
1.57
0.3
九(2)班
1.57
0.7
九(3)班
1.6
0.3
九(4)班
1.6
0.7
A.九(1)班     B.九(2)班     C.九(3)班     D.九(4)班

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