①計(jì)算：（-1）2010-（數(shù)學(xué)公式）0+|-5|×數(shù)學(xué)公式-（-數(shù)學(xué)公式）-2
②解方程：數(shù)學(xué)公式．

解：①（-1）2010-（）0+|-5|×-（-）-2=1-1+5×2-9=1；
②，
x（x-2）=（x+3）+（x+3）（x-2），
x2-2x=x+3+x2+x-6，
-4x=-3，
x=，
經(jīng)檢驗(yàn)x=是原方程的解．
分析：①根據(jù)整數(shù)指數(shù)冪、絕對(duì)值、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的特點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算，再把所得的結(jié)果合并即可；
②根據(jù)分式方程解的步驟，先去分母，再去括號(hào)，然后合并同類項(xiàng)，系數(shù)化1，即可求出x的值，再進(jìn)行檢驗(yàn)即可．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)的計(jì)算和分式方程的解，用到的知識(shí)點(diǎn)是整數(shù)指數(shù)冪、絕對(duì)值、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪以及分式方程解的步驟，注意解分式方程要檢驗(yàn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（1）20-35+25-10       （2）-22×(-
12
)+8÷(-2)2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

楊嫂在再就業(yè)中心的支持下，創(chuàng)辦了一報(bào)刊零售點(diǎn)，對(duì)經(jīng)營(yíng)的某種晚報(bào)，楊嫂提供了如下信息：
①買進(jìn)每份0.3元，賣出每份0.5元；
②一個(gè)月（以30天計(jì)算）內(nèi)，有20天每天可以賣出200份，其余10天每天只能賣出120份；
③當(dāng)天賣不掉的報(bào)紙如果不超過20份，則可以以每份0.2元的價(jià)格退回報(bào)社，若超過20份，每多一份，退回的所有報(bào)紙每份就少0.01元，但退回的每份報(bào)紙最低價(jià)不少于0.1元．
假設(shè)一個(gè)月內(nèi)楊嫂每天從報(bào)社買進(jìn)的報(bào)紙份數(shù)相同，且沒有賣掉的報(bào)紙均于當(dāng)天退回，回答下列問題：
（1）設(shè)每份退回的報(bào)紙單價(jià)為y元/份，每天退回的份數(shù)為m，直接寫出y與m的函數(shù)關(guān)系式．
（2）設(shè)每天楊嫂從報(bào)社買進(jìn)x份報(bào)紙（120≤x≤200），直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式．
（3）設(shè)一個(gè)月內(nèi)，楊嫂賣這種晚報(bào)的利潤(rùn)為w元，求w與x的函數(shù)關(guān)系式，并求出W的最大值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）
20
+
5
45
-
1
3
•
6
；              
（2）（
2
-1）2+2
2
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（1）-20+（-14）-（-18）-13         
（2）-
1
2
+(-
1
6
)-(-
1
4
)-(+
2
3
)
（3）(-
3
4
)×[(-
2
5
)÷(-1
1
2
)]       
（4）(-0.25)×[(-3)×8×(-40)×(-
1
3
)]×12.5
（5）[0-（-3）]×（-6）-12÷[（-3）+（-8）÷6]
（6）(-
2
3
)2-(-
22
3
)
（7）1
1
2
×
5
7
-(-
5
7
)×2
1
2
+(-
1
2
)÷1
2
5
   
（8）(
1
2
-
5
9
+
7
12
)×(-36)
（9）-14-[-(1-0.5×
1
3
)×6         
（10）-1
2
3
×(0.5-
2
3
)÷
9
10
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）-20+3+5-7
（2）（-3）×（-4）+（-28）÷7
（3）(
1
2
-
2
3
+
3
4
)×(-12)
（4）-22+|4-7|-3×（-2）3．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案