當(dāng)x=2時(shí),下列各式的值為0的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:根據(jù)分式的值為零的條件進(jìn)行判斷.
解答:解:A、當(dāng)x=2時(shí),x2-3x+2=0,由于分式的分母不能為0,故A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)x=2時(shí),x-2=0,分式的分母為0,故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)x=2時(shí),2x-4=0,且x-9≠0;故C正確;
D、當(dāng)x=2時(shí),原式=4≠0,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):若分式的值為零,需同時(shí)具備兩個(gè)條件:(1)分子為0;(2)分母不為0.這兩個(gè)條件缺一不可.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x=2時(shí),下列各式的值為0的是( 。
A、
x-2
x2-3x+2
B、
1
x-2
C、
2x-4
x-9
D、
x+2
x-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x為何值時(shí),下列各式在實(shí)數(shù)的范圍內(nèi)有意義?
(1)
-x

(2)
x+2

(3)
1-2x

(4)
1
x-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x=-3時(shí),下列各式?jīng)]有意義的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x為何值時(shí),下列各式在實(shí)數(shù)的范圍內(nèi)有意義?
(1)
3x-1

(2)
2x+1

(3)
x+1
2

(4)
x+3
x

(5)
x
+
1-x

(6)
-x2+2x-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x=3時(shí),下列各式的值為0的是( 。

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